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上学期幼儿园教育幼儿园教育中班教师个人工作计划规划优异方案 上学期幼儿园教育幼儿园教育中班教师个人工作计划规划优异方案 PAGE / NUMPAGES 上学期幼儿园教育幼儿园教育中班教师个人工作计划规划优异方案 上学期幼儿园中班教师个人工作计划 幼儿园的工作是繁琐的，为了更好的睁开授课工作，也 为了给学生创立一个好的环境，必定拟定好工作计划。以下 是 XX整理的“”仅供参照，希望能给大家带来帮助！ 【一】 1、幼儿情况解析： 本学期我们班共有 40 名幼儿， 其中有 2 名是再生插入。原小班升上来的孩子，在经过的幼儿园生活，基本已形成了 必然的生活、学习、游戏等老例，他们愿意参加幼儿园的各项活动，在各方面都获取了好多进步。如：每天都能高快乐兴的来园；会在成人帮助下快乐的进餐，穿衣、裤、鞋；会整理自己的玩具；会简单的与伙伴交往；会听成人的口令做事。可是转入的一名幼儿，对集体生活充满着陌生感，也由于以前素来在家，生活方面成人包办很多，由此自理能力也较差。而在老生中，有些方面发展比较欠缺。伙伴间的友好交往、和平共处还不够理想，平时活动中，有时还会出现打人、抢玩具等现象。物归原处的习惯还不够好，看见玩具在地上不会主动捡起来。诚然大多数幼儿愿意说话，但语言不够丰富，不够完满。 本学期针对这些情况，加强引导、侧重培养，因此，在幼儿的一日活动各环节和各科教育授课中，都有效浸透相关教育，希望经过这学期的努力，让幼儿在各方面的能力都有必然的进步。 2 . 家长情况： 经过一年的家园联系，与家长的接触和认识，教师与家 长之间已初步成立了同样与相信的合作关系。同时我们还发 现，随着孩子的年龄增加，家长对孩子的学习越来越关注， 他们在关心孩子在幼儿园学习生活的同时，还希望认识一些 科学育儿的知识，以及培养孩子优异行为习惯和品德的方 法。家长对我园主题活动的认识也是崭新的，也需要我们老 师的宣传和沟通。 教师解析： 我们班有两名教师和一名保育员，都有好多年的教育经 验，平时工作中，我们都能互相配合、扬长避短、关心谅解 对方、关系特别友好， 这些都是为了一个目标 “带好这个班” 。 二、学期工作目标： 1、保育工作：培养幼儿生活有规律，形成优异的进餐、 整理物品等习惯，形成基本的生活自理能力，保持班级的卫 生。 措施： 对幼儿进行班级卫生与值日生的安排。 向幼儿介绍身体的主要功能。 对幼儿进行自我服务能力方面的培养。 对幼儿进行安全与自我保护意识的培养。 2、教育工作：培养幼儿在计算、语言、认知等方面发 展，重点在计算、语言方面、为今后打下基础。 措施： 教育幼儿能主动、 有礼貌地与老师伙伴发言、 情绪快乐、 喜欢阅读图书。 让幼儿养成在集体中说一般话、 发言清楚、 声调较正确。 教育幼儿能注意和发现平时生活中、周围环境中的数量 关系，产生研究的兴趣。 认识 1—10 的数字，理解其实质意义、会用数字表示物 体的数量。 3、家长工作：请家长参加半日活动，认识幼儿在园的表现，并能给我们的工作提出难得的建议，以便把工作做的更好，更到位。 措施： 认真办好“家长园地”，为家长介绍各种授课、保健知识，同时使家长们更好、更快的认识本班授课动向。 和家长保持联系， 获取家长们对老师， 对幼儿园的相信。利用接送孩子的机遇， 认识家长对老师、 对孩子的要求， 并及时恩赐答复。 写好每个月的《家园联系册》，脚扎实地的让家长们认识 近阶段孩子的发展情况。 【二】 幼儿方面：多数家长较配合班级工作，愿意参加班级的各种活动，家长委员发挥了重要的作用。每个孩子都是家长 的掌上明珠，对孩子在幼儿园的健康生活特别重视，包括衣 服的更换、饮食、睡眠，还有环境，其次，升入中班家长普 遍关心孩子在数字、语言、美术等方面的授课。老生家长对 主题整合课程有初步认识，再生家长则不清楚，但多数家长 对整合性、研究性的活动认识不够，对现代幼教理念认识较 浅。 教师方面 以邓小平理论和＂三个代表＂思想为指导，认真学习党 的十六大重要精神。贯彻落实《幼儿园指导纲领》，以《武 汉市教育老例管理》暂行为方法，以第七届质量月为契机。 在院领导正确领导下，全面推行素质教育，提高教育质量。 三、工作目标及详尽措施 1、成立＂安全第一＂思想，及时检查环境设备的安全 性，认真组织各项活动，坚决杜绝安全责任事故的发生也防 止不测事故的发生。 2、重视班级请假制度，老师、幼儿不无故迟到、早退， 做到有事、有病请假。 3、合理安排班级物品，培养幼儿和老师物归原处的好 习惯；珍爱公物；节约用水、用电、用纸等。 4、三位老师认真做好本职工作，并互相帮助、共同合 作完成班级各项工作。发现问题，及时召开班务会，共同商 量解决方法。 5、加强班级安全教育和管理工作，认真督察安全工作 的推行。 教育工作 1、 保证活动室的采光度，侧