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五年级S版上学期作文教案 五年级上学期作文教学计划 一、 学生情况分析 我班共有40人学生语文素质不太平衡，大部分学生只能写出一般的作文， 少部分学生作文的语句还不够通顺，标点符号还不能正确使用，另外因其课外 阅读有限，导致其作文内容不够具体，“言之无物，大部分学生缺乏想像力和 观察能力，本学期需加强这方面的训练，部分学生基础扎实，语言功底深，想 象力丰富，本学期将进一步提高他们的作文水平。 二、 教学要求： 1、 懂得写作是为了自我表达和与人交流。 2、 养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的 独特感受，积累习作素材. 3、 能写简单的记实作文和想像作文，内容具体，感情真实。能根据习作内 容表达的需要，分段表述。 4、 学写读书笔记和常见应用文。 5、 能根据表达需要，使用常用的标点符号. 6、 修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确， 书写规范、整洁。 7、 课内习作每学期6次左右，40分钟完成不少于400字的习作。 三、 教学措施： 1、 作文教学时要突出重点训练项目的训练。 2、 读写结合，以读促写。在学课文时既要让学生储备语言，也要让学生学 课文的写法，将阅读教学和作文教学紧密结合起来。 3、 加强课外阅读的指导，拓宽学生的视野，丰富学生的知识，积累词汇， 培养语感。 4、 训练学生的观察能力，观察图画，观察景物，观察发生在身