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精品 试卷
课时教案
课时进度 第一周 第 1 课时(学期第 1 课时)
Unit 1 Welcome back to school
课 题 1 .Let ’s learn
Let ’s learn
本部分主要学习 UK,Canada,USA,China, 要求学生能够听、说、认
读,并且能够听懂、会说“ I ’m from …2. Let ’s chant 通过歌
教学目标
曲巩固本课单词。
教学重点 UK,Canada,USA,China
Canada的发音 ; I ’m from …的运用
教学难点
New Lesson 磁带 卡片 教法、学法及
课 型 教具
个性化设计
(一)热身/复习(Warm-up/Revision )
出示学生熟知的外国名人或者景物的
图片,让学生用汉语说出是哪个国家。
(二)呈现新课 (Presentation )
1.教师出示国旗,让学生说出该国家的
英文名称。
2 .学生自我介绍: I ’m…
教
3 . 让 学 生 模 仿 教 师 说 : I ’m a
boy/girl. …( 人名 ) is a boy/girl.
学
4 .教师出示图片 A Let ’s learn ,学习
单词 UK,Canada,USA,China
内
5. 学习应用 I ’mfrom …让学生先听录音,
然后练习句子,火车接龙,反复练习
容
(三)趣味操练 (Practice )
一起学唱歌曲:
与
I am a boy ; you are a girl ……
对话练习
过
A: (指着B)I have a new friend.
B: (起立)Hi, I am … I am from …
程
C: ( 全班 ) Nice to meet you.
B:Nice to meet you, too.
(四)扩展性活动(Add-activities )
让 学 生 指 着 班 上 的 某 一 个 同 学 说 : This
is …He’s a boy. This is …She’s a girl.
练习使用 he 和 she 来表达。也可让学生打开书,
指着书 中的某一个人物来进行这一活动。
精品 试卷
Unit 1 Welcome back
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