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- 2021-08-15 发布于河北
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沙柳斗沙怪
教学目标:1.认识14个生字和一个多音字,会写8个字。2.正确、流利、有感情的朗读课文,通过读课文懂得在困难面前不要害怕,不退缩,勇敢的战胜困难,体会胜利的快乐。3.自主积累词语,养成自主学习的习惯。教学重点:1.正确、流利、有感情的朗读课文。2.认识14个生字和一个多音字,认真书写8个字。
教学难点:朗读课文,感悟沙柳不怕困难,勇于战胜困难的精神。
教学准备:生字卡片,词语卡片。教学时数:3课时。教学过程: 第一课时 一、 故事导入,激发兴趣。 1.老师给同学们准备了一个故事,你们想不想听?教师口述课文。 2.刚才大家听了谁和谁的故事? 板书课题:19 沙柳斗沙怪。 听了这个故事,你想知道什么?学生质疑。 3.你们真是爱动脑筋的孩子,我们来读读课文,看看能不能在课文中找到答案。 二、 初读课文,感知课文课文内容。 1.学生自由读文,把课文中遇到的困难说出来。 2.同桌互读课文,互相解决课文中遇到的困难。 三、 创设情景,自主识字。 1.默读课文,找出要求认识的字。 2. 同桌互相读读要求认识的字,并说说识字方法。 3.你们想和故事中的沙柳和沙怪一起去沙漠中看看吗?在去沙漠的路上可,沙怪准备了很多生字想阻止大家,你们有信心和勇气战胜它吗?
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