（语文A版）三年级语文下册教案 我不是废气1.docVIP

　我不是废气 教学目标：　　　1.学会本课8个生字，正确读写由生字字组成的新词。　　　2.正确、流利、有感情地朗读课文。　　　3.理解课文内容，了解二氧化碳的作用与害处。　　　4.能抓住主要段落，体会课文的意思。重点难点：　　　1.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，　　　2.正确认识二氧化碳，了解二氧化碳的作用与害处。教学准备：　　　　生子卡片、课文朗读录音带、插图、人工降雨录像。教学时间：两课时教学过程：　　　　　　　　　　　第一课时　　一、谈话激趣，导入新课。　　　　同学们，有一种气体，无色无味，它看不见也摸不着，人们口里呼出的热气有它，汽车排放的尾气里有它，植物生长需要它，你们知道它是什么吗？（二氧化碳）对，这种气体就是二氧化碳，有人说它是废气，那么它到底是不是废气呢？这节课，我们就一起来学习这篇课文吧！（板书课题）　　二、初读课文，整体感知。　　　1.老师放课文朗读录音。学生边看课文边听。　　　2.初读课文。　　　　（1）画出本课生字，读准字音。　　　　（2）轻声把课文读几遍，读通顺，读流利。　　　　（3）边读边想边画，标出自己不懂和疑惑之处。　　　　（4）把课文的顺序理一理，看看课文先写了什么，再写了什么，接着写了什么，其中主要写了什么。　三、交流初读体会。　　　1.读准字音。　　　2.记忆字形。　　　　（1）