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中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校 中等职业教育质量年度报告 （2017年度） 根据《福建省教育厅办公室关于开展中等职业学校质量年度报告工作的通知》（教职成厅函【2016】2号）文件精神，现将我校2017年度中等职业学校教育质量报告如下。 1.学校情况 1.1学校概况。中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校系厦门市政府与中央音乐学院于2006年合作创办的公立艺术类中职学校。学校以钢琴教育为主，同时开设音乐教育专业、录音专业、电子制作专业、电子作曲专业、乐器制作专业。占地面积约为47521.128平方米，总建筑面积为18953平方，截至2017年底，学校固定资产6276.81万元，年内新增资产74.18万元。 1.2学生情况。 指标 2017年 2016年 招生规模 81人 75人 在校生规模 366人 339人 毕业生规模 41人 37人 1.3教师队伍。学校现有教师数77人，生师比为4.4:1，专业课教师占专任教师数的65%，专业课教师中56%以上为研究生学历，专业课与公共课教师比为1.9:1，文化课教师中高级职称比例数为31%。 1.4设施设备。学校现有84间琴房、一间计算机教室、一间图书馆。琴房内配备71台进口三角钢琴、27台进口电子钢琴、17台国产立式钢琴；计算机教室配备30台学生机和1台教师机，满足计算机教学需求；图书馆配备9200册。 2.学生发展 2.1学生素质。2017年，学校教学成果显著，在校生文化课合格率达到80%，体质测评合格率达到90.6%，专业技能合格率达到了100%。其中学校应届毕业生41人，顺利毕业41人，毕业率100% 。 2.2在校体验。学校定期组织硬笔书法比赛、歌手赛、朗诵比赛、合唱比赛、元旦演出、运动会等活动为学生提供展示自我的平台，丰富课余文化生活，培养学生的良好品质。重视安全教育，将安全教育常规化。班主任利用每周升旗仪式和班会时间，向学生强调与安全有关的注意事项；每月进行一次以安全教育为主题的国旗下讲话；每班教室内设有“安全小贴士”宣传板块；教学楼、学生宿舍楼内张贴安全提示标语。定期组织学生进行安全疏散演练，提高学生的防灾减灾意识和避险自救的能力。组织学生参加法制、安全教育讲座，增强学生的法律意识和自我保护意识。 2.3资助情况。 2017年我校一位学生符合免学费政策，一位学生享受国家助学金，累计发放助学金0.2万元。具体措施如下： 1、建立、完善学校助学金管理制度。我校根据国家助学金相关文件精神，制定出本校国家助学金管理办法，明确规定助学金申请、评审、发放、管理与监督等几方面内容，确保助学金各个环节工作的规范化。 2、学校资助工作组织机构健全。学生科主要负责学生资助工作，并配备一名资助专员负责资助工作。学校成立学生资助领导小组，负责助学金申请的评审，保证各项资助政策落实到位。 3、加强学生资助宣传工作。我校通过校园宣传栏、国旗下讲话向学生宣传学生资助政策。将《中等职业学校国家助学金申请表》和《中等职业学校国家助学金申请指南》随入学通知书一并寄发给录取的新生，提前做好一年级新生的助学金宣传工作。 4、及时做好助学金管理系统数据更新工作。学生科负责按月按时做好中等职业学校信息管理系统中有关资助信息的填报工作。教务科负责将学生学籍变动有关信息尤其是辍学、退学学生信息及时录入系统。务必及时更新学籍管理和助学金信息，确保学生学籍管理信息、国家助学金信息系统数据、国家助学金发放信息三者真实、完整、一致。 5、做好资助档案管理工作。学生科建立受助学生个人台账，将学生申请表、户籍证明材料、受理结果、公示情况、助学金发放及变动情况等有关凭证和工作情况记录在案，建档备查。 2.4就业质量。2017年，我校分专业就业率为钢琴95%，音教100%，调律80%，电子92%，对口就业率为87.8%。升入高等教育比例及与上一年度相比的变化情况是：本年度87.8%，上一年度96.8%。 2.5职业发展。 学校每年举办若干场音乐会，并且和各大演出公司有非常良好的合作关系，学生们可以有很多实习机会，将他们所学化成所用。同时学生参加国内外各类比赛，在各音乐厅公开演出，获得了充分的演出经验。因此，我们每年的毕业生都考取了全国、全世界各大音乐专业学府，进行深造。在本校的职业教育阶段提升他们的专业素质水平、养成良好的职业习惯，将使他们无论是在新的工作岗位，还是踏入新的学府，都受益匪浅。大师班和各类型讲座的开展，也将拓展他们的视野，及时获取最新专业信息，为创新创业能力的发展打下坚实基础。 3.质量保障措施 3.1专业动态调整。 经过多年的探索与实践，学校培养了一批具有较高综合艺术素质的优秀人才，并为高校输送了大批优秀生员，在社会上产生了巨大影响，进一步推动了学科的发展。如今，学校已经逐步建立起一整套适应社会需求的改革办学模式并得到用人单位及社会各界