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小学教师述职报告
述职报告是在改革大潮中产生的一种崭新的文体。它是随着人
管理改革和干部科学管理的实际需要而产生的。对于述职报告,小学
教师应该怎么写呢?下面就是学习啦小编给大家整理的小学教师述职报
告,希望大家喜欢。
小学教师述职报告篇 1:
本人于__年 7 月毕业于鹤岗市师范学校,随后被分配到绥滨二中
工作,成为一名数学教师。在工作中,我兢兢业业,不敢有丝毫马虎
,备好每一节课,上好每一节课,批好每一份作业,教育好每一个学
生,努力去做一个深受学生尊重和爱戴的老师。
教师的从教之日,正是重新学习之日。 “三人行必有我师”我虚
心向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。由于在教学中我注
意调动学生的学习积极性,重视启发学生的思维,培养学生的能力。
因此,我的课堂气氛民主、活跃,很受学生欢迎,教学效果良好。__
年我所教班级的数学平均成绩达到 102.5 分,位于三乡第一。在__年
的中考中,我任课的班级中,升入一中的学生,数学成绩都在 96 分以
上,还有两名学生考出满分的惊人成绩。
我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新
,才能让我们的课堂充满活力。功夫不负有心人,我在市、县、校的
各种技能比赛中,多次被评为市教学新秀、县教学骨干、学科带头人
、县级优质课一等奖等等。
在教学工作中,我努力做好培优转差工作。我根据学生的差异性
,因材施教。对于 “尖子生”我教给方法,让他们自学,严格要求他
们,加大学习量,防止骄傲自满情绪,多让他们做一些智力题,思考
题。这样,学习优良的学生就取得了更好的成绩。如__年省级数学竞
赛,我教的学生王玉坤获得二等奖;对于 “差生”,我没有把他们拒之
门外,而是用一颗真诚的心去感化他们,了解出 “差”的原因,挖掘
“闪光点”及时表扬,使他们树立自信心,克服自卑心理,让差生也
有表现的机会,使差生也能扬起学习的风帆奋力追赶。一分汗水一分
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收获,经我耐心辅导,我所教班级的数学成绩在全县统考中始终名列
前茅。
回顾八年的教育教学工作,我觉得无怨无悔。因为我爱这项工作
,虽然偶尔也伴随着失败与无奈,但更有成功的喜悦与满足的微笑。
我更深深地体会到教育是一项事业,事业的意义在于追求。教育是一
门艺术,艺术的生命在于创新。学海无涯,艺无止境。今后,我要进
一步加强自身修养,不断提高自己的教育教学水平,为教育这座百花
园奉献自己的力量。
小学教师述职报告篇 2:
时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能
够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。因此,圆满
完成了学校分配的各项任务,成绩突出,得到了学校领导的充分肯定
。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现
将__年度的工作回顾
(一)、在德育方面
本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求
进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校
的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉
悟,不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的
评价大都是两个字:实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语
言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师
们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲
原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计
较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于
学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职
工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,服从学校领导的工
作调配,乐于接受学校布置的各项工作 ;任劳任怨,对待学校分配的工
作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看
齐,用更高的标准要求自己。
(二)、在出勤方面
这一学年里,我继续担任九年级语文教学工作,每天都坚持提前
半小时进教室辅导学生,从不间断,坚持做到不迟到,不早退 ;无论自
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己有多大的事,都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假
,小事不请假。
( 三)、在教学能力方面
在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿
,努力用最先进
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