五年级英语教师期末工作总结汇报5篇.pdfVIP

五年级英语教师期末工作总结汇报 5 篇 又过了一个学期，时间过得非常得快。仿佛这一整个学期，都在 忙忙碌碌中度过。回顾这个学期以来，英语教师又该在教学上做工作 总结了。那么有关五年级英语教师期末工作总结汇报怎么写?下面是小 编为大家整理的有关五年级英语教师期末工作总结汇报，希望对你们 有帮助! 五年级英语教师期末工作总结汇报 1 本学年我担任五年级的英语教学工作。我对教学工作不敢怠慢， 认真学习，深入研究教法，虚心向前辈和师傅学习。我严格遵从教学 的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教， 积极探索小学英语快乐课堂，让学生在轻松快乐的学习氛围中学习。 小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学 习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定 的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英语课 堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英 语教学的重要一环。下面结合本学期教学工作总结如下： 一、面对所有学生，认真备课 在教学中前，认真备课，认真阅读 相关教科参考书，认真编写好教案制定好教学，根据学生的实际学习 情况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善修改 ;在传授学生知识 时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传 授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，并让优生帮助后进生。 二、把握课堂 40 分钟,向课堂要效率 在课堂上,我尽量活跃课堂气氛,激励学生思考问题,回答问题,让 他们主动参与,注重对学生口语的培养。运用实物教具、简笔画，情景 教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌 等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生 互动的教学，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地 方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂 第 1 页 了会用。为了更好地检查学生掌握知识的情况或让他们进一步巩固知 识,布置适量的作业,练习,并且对试卷,作业等认真批改并加以讲评,做 好总结,以便及时做到查,漏,补,缺.特别是五年级,尽量做到精讲多练, 让学生做到听,说,读,写并举,眼,耳,口,鼻,脑并用,限度地给学生创造 良好的学习氛围。 三、利用课余时间,补充课堂不足 课堂上并不是所有的学生都能 掌握好的。所以要充分利用课余时间,及时培养学生良好的学习习惯。 课前多预习,课堂上要求学生注意力集中,真正听懂老师所讲的内容。 课后认真完成配套练习,不懂的地方,多向老师或成绩好的学生请教。 四、自身的学习 鉴于自己在小学英语教学方面没有经验，我抓紧 一切机会向其他老师学习，用心收集有助于小学英语课堂教学的各种 游戏、活动。同时多听录音磁带，让自己的语音和语调标准。 以上是 我这学期在小学英语五年级教学方面取得的成绩和经验。但也存在较 多的不足：如课堂操作欠灵活，多媒体操作不熟练，尤其是后进生， 由于客观原因，做的不够，以致于成绩不理想。 在今后的教学中，我 会努力填补自己在教学中不足，也会不耻下问，向其他老师学习，争 取让自己尽快成长起来。 五年级英语教师期末工作总结汇报 2 本学期我担任了五年级三个班的英语教学工作，五年级英语教学 ，听说相对减少，读写逐渐加大，所以本学期我始终把激发学生的学 习兴趣放在首位，培养学生掌握良好的学习方法及学习习惯。现将主 要工作总结如下： 一、教学方面 1、认真备课。备学生、备教材、备教法。 在这学期,我学习了 “ 基于标准的教学设计”和 “信息技术与课程的整合”，形成运用恰当 的教学模式与教学策略促进信息技术与课程有效整合的意识.掌握常用 的教学模式与教学策略，能结合具体的教学目标、教学内容和教学对 象,选择恰当的教学模式与教学策略,设计教学过程和教学活动，能根 据给定教学目标、学习者特征、教学内容等,评价教学模式与教学策略 的有效性。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的 教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真 第 2 页 写好教案。每一课都做到 “有备而来”，每堂课都在课前做好充分的 准备，课后及时对该课做出总结。 2、在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手 势语言等方法来启发、