命题作文训练“读书的滋味”写作指导及范文.doc

命题作文训练“读书的滋味”写作指导及范文 命题作文训练“读书的滋味”写作指导及范文 PAGE / NUMPAGES 命题作文训练“读书的滋味”写作指导及范文 从下边两个题目中任选一题 ，写一篇文章。 ．．．． 题目一：念书的滋味 题目二： ____，不不过 ____ 要求：(1) 请将完好的作文题目抄录在答题卡上。 (2) 字数许多于 500。 不限文体（诗歌除外）。(4) 不要出现所在学校的校名或师生姓名。【答案】（1 ） 念书的滋味 念书之味，平分秋色。 阅《红楼》，如啜香茗，耐人回味；览《三国》，似饮烈酒，英气万千 而给我留下耐人回味之感的书， 则是它——《钢铁是如何炼成的》。 故事的主人公保尔 ?柯察金，他是乌克兰某镇一个贫困工人家的小儿子，父亲死得早，母亲则在富人家产厨娘，哥哥阿尔 ?焦姆是个铁路工人，保尔在朱赫来的影响下参加了红军， 成为了有名的科托夫斯基骑兵师中最英勇的士兵之一。 为了供给城市木材， 保尔参加了铁路建筑。暴雨、泥泞、大雪、冻土，工作条件愈来愈恶劣，武装匪贼的骚扰和疾病、饥饿也都威迫着保尔和同志们。但铁路仍是按期修通了，已升为省委委员的朱赫来为他们的革命热忱深深感人， 他说：“钢铁就是这样炼成的！”看到这儿，我忍不住心潮汹涌，在心中暗暗立誓要英勇、坚强地面对困难，战胜困难！ 在中考前的复习中，老师发下了许多难度较大的卷子，在那些夜晚，我以前无数次地想要放弃，可是，每当我想要歇息一下，放下笔走到书厨前，总会看见书架上的那本《钢铁是如何炼成的》 ，忍不住又想 起保尔那不卑不亢的钢铁精神。 我立时就来了精神， 从头坐回到书桌旁，全神贯注地解起了那几道难题。 有时解出来时，早已经是灯火阑珊，人声寥寂。但每次我都不感觉疲倦，内心反而充满了骄傲和骄傲。 功夫不负居心人， 在三个礼拜后的二模考试中， 我的数学成绩一举成名，打破了 108 分的大关。跻身班级前十，其余的各门科目成绩也有不一样幅度的上升。 这正是保尔的钢铁精神在引领我越过崎岖， 穿越困难，走向成功。 在《钢铁是如何炼成的》的引领下，在保尔的引领下，我成功地坚持了下来，超越了自己。在初三的生活中获取了坚持的快乐，成功的快乐，同时我也品到了念书的滋味。 让我们一同念书吧！在书中，你能获取更多：坚持、自信、英勇 念书，使我们更快地成长，并迎来美好的明日。【分析】 【详解】 1 ）这是一篇命题作文，考察学生念书的体验，一旦翻开思路，这篇作文不算很难。这里的“书”，能够写“书”的本意，也能够写“书”的比喻义或许引申义，像书同样的“人”或许“物”。“滋味”本指详细的滋味，如悲欢离合等，在这里比喻念书的各样领会。有的书字字珠玑，让人格尝语言文字的魅力；有的书委婉隽永，让人感觉感情的丰富多彩；有的书振聋发聩，让人获取信心和力量。我们选择书本时，必定要选择对我们的成长充满“正能量”的作品。 【点睛】 命题作文第一要审好题。不论碰到什么样的题目，都要字斟句酌，仔 细思索，找出题目的要点字眼在哪儿。找准它，依据它弄清题目的要 求、要点和范围，确立文章的中心。确立好文章的中心以后，就需要 环绕中心选用最能表达中心的资料。确立中心，选好资料此后，就需 要列出一个简要的纲要，确立先写什么，再写什么，后写什么。