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V/DDLE回忆号」探究与 K 发现
V/DDLE
回忆号」
探究与 K 发现
回忆与思考
*解与 X 应用
K ■
K, ■
督高
作业
某班抽查了 10名同学的期末成绩, 以80分为基准,超出的记为正数,缺乏 的记为负数,记录的结果如下:
+8, —3, +12, —7, —10, —3, -8, +1, 0, +10.
这10名同学中最高分是多少?最低分 是多少?
10名同学中,低于80分的所占的百
分比是多少?
10名同学的平均成绩是多少?
【活动1】
帮助家庭记录一个月(或一周)
的生活收支帐目,收入记为正数, 支出记为负数,计算当月(周) 的总收入,总支出,总节余以及 每月平均支出等数据(妥善保存 帐目,作为日后家庭理财的参考 资料)O
V/DDLE
回忆与1
Lj
捺究与〔 发现」
牝探究与发现
【活动2】
用计算器计算
*解与 k应用
⑴(?2)3+(.3)X[(?4)2+2].(.3)2:(?2)
(2) (-10)4+[(-4)2-(3+32)X2]
『收获与 憨悟
■
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作业
V/DDLEk 思考 j探究与0探究与发现【活动3】k
V/DDLE
k 思考 j
探究与
0探究与发现
【活动3】
k发现J
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卜 4
理解与k 应用 i
注意aX10n中的a和n的值,在具体问题
收荻与
I憨幡 j
作业
用科学记数法表示大数和小数时,要
情境中感受大数。
一个正常人的平均心跳速率约是每分 70次、一年大约跳多少次?
地球上的陆地面积约为149000000平 方公里。
我国森林覆盖面积约为1336320平方 千米。
我国有13亿人口。
V/DDLE
回忆与 k 思考 j
土理解与应用
发现 j
辱解与 应用 /I
D.
J --z
稳固与 携高 i
/ I
、「—.
收荻与
憨IS 1
【例1】根据坦洲十月份某周的气温 情况(可查阅天气预报的有关资料) 计算北京这周每天的温差以及这周 的平均高气温,平均最低气温和平 均温差。
III
III
III
III
III
作业
V/DDLE回忆与咆理解与应用发现
V/DDLE
回忆与
咆理解与应用
发现
【随堂练习】下面的表格是某公司一个星 期生意记录(己经扣除本钱),你认为, 这个公司在这一星期的生意是赚了钱还 是赔了钱?
理解与k应用i
k 1
星期
星期
稳固与
唐f
作业
星期
四
星期五
星期
六
星期日
-200
-87
+146
+168
+234
+367
+83
V/DDLE
!回忆与 k思考 j
茶稳固与提高
理解与
I应用」
L 携商
【课堂练习】投资股票是一种很重要的投资 方式,但股市的风云变化又牵动了股民的 心。如:某股民在上星期五买进某种股票 500股,每股60元,下表是本周每日该股 票的涨跌情况(单位:元)
星期
每股涨跌
+4
+4.5
?2.5
-6
(1)星期三收盘时,每股是多少元?
、作业
L
(2)本周内最iWj价是每股多少兀?最 低价目是多少元?
V/DDLE回忆与 L思考」令
V/DDLE
回忆与 L思考」
令收获与感悟
「理解与 L 应用」
L J
■k ■
(1)如何利用有理数的知识管理家 庭收支账目?
(2)如何快速运用计算器进行有理
下面,请同学们自己谈谈,今天我 们这节活动课,你有哪些收获?
数的简便运算?
(3)怎样表示生活中的大数?
作业
A作业
V/DDLE
回忆与L思考」
探究与 k 发现
「理解与
[应用
见本课程配套练习
稳固与
『收朦身、L 憨崎 ,
作业
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