《荷叶圆圆》信息化教学设计课件.docVIP

?荷叶圆圆?信息化授课方案课件 ?荷叶圆圆?信息化授课方案课件 ?荷叶圆圆?信息化授课方案课件 ?荷叶圆圆?信息化授课方案 作者信息 姓名 学科 年级 一年级 邮件 单位 授课方案 授课主题 ?荷叶圆圆? 一、教材解析 ?荷叶圆圆?是一篇讲读课文，语句优美，也是一篇轻快爽朗的散文诗。学习这篇课 文会让人感觉到充满童趣的夏天，感觉到小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿快乐的心情。 二、学生解析 一年级的学生，已经初步认识了好多客观事物，能说出他们的名字和一些现象，还能够 简单地表达自己的意愿。但是，那不过是一些琐碎的、不标准的语言。为了使他们正确理 解和运用语言，在课堂上必定联系他们的生活实质，创立他们熟悉的生活情况，帮助他们 学习、积累、感悟语言。 三、授课目的 １、能用自己喜欢的方法，自主认识本课１２个生字，激发主动识字的兴趣。 ２、会正确书写“是〞、“朵〞等６个生字。 ３、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文； ４、感觉、体验生活的童真、童趣；激发对大自然的喜欢之情。 四、授课环境 □简单多媒体授课环境 ? □搬动学习 □其他 交互式多媒体授课环境 □网络多媒体环境授课环境 五、信息技术应用思路 〔突出三个方面：使用哪些技术？在哪些授课环节如何使用这些技 术？使用这些技术的预期收效是？〕 200 字 这节课，在学习新课从前先利用多媒体出示猜个谜语“荷叶〞，尔后依照谜底引导学