医院集体约谈讲话稿(多篇).docxVIP

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PAGE2 / NUMPAGES2 医院集体约谈讲话稿(多篇) 第1篇:医院集体约谈讲话稿 不容忽视的问题。主要表现在五个方面:一是思想认识还 不够深刻。有的认为,权力观教育活动主要是针对上级部门,到基层学校可能只是做做样子、 走走形式,没必要真刀真枪搞;有的认为,“四风”问题主要在“县领导、局领导”,学校党 员干部没权没利,有点问题也是小事,小毛病没有必要动真格;有些普通党员觉得自己是个 教书匠,想官僚都没有机会,跟自己都没什么关系。二是学习教育还不够深入。有的重形式、 轻内容,只求数量,不讲质量,有“虚、空、偏”的苗头;有的表面上热热闹闹,但深入思 考不够、联系实际不够、触及思想不够;有的把学习当做负担,应付了事,原原本本学还不 够,交流体会和思想交锋比较少。三是征求意见还不够充分。座谈会开了 2 作,经常借故不参 加单位权力观教育活动。上述这些问题,如果得不到有效解决,将影响整个我们整个教育系 统权力观教育活动的实际效果。特别是随着活动的深入推进,我们的工作还将遇到更多更复 杂的问题,大家必须引起高度重视,做好充分的应对准备,要坚决克服闯关、侥幸思想,积 极采取有效措施,认真加以解决。 (二)正视问题要 “一针见血”。听取意见、征集建议要着力解决三个问题:一要态度诚恳找问题。要立足于到 师生中去真听意见、听真意见,打开心扉、敞开心胸,确保听到真话、了解实情、查准问题。 特别是要注重解决师生“不敢提”、”不愿提”的问题,真心诚意欢迎师生挑毛病,让师生敢 于说出“大实话”和“心里话”。要放下 4 方面。师德师风问题主要体现在有偿家教、接受吃请和攀 比享乐等方面,各校要以权力观教育月活动为契机,切实加强学校师德师风教育,营造风清 气正的师德师风氛围。教师交流方面今年我们将出台新的教师交流意见,大家要配合做好意 见建议征集工作,让教师交流更有利于城乡师资均衡。二要破解教学质量提升的问题。各校 要切实从学生终身发展考虑,努力在高效培养机制、高效衔接链条、高效加工能力三个方面 集思广益,积极探索教育质量良性循环的新举措、新思路,真正打造我县优质“教育链条”。 当前,我们要全力以赴抓好中高考复习冲刺工作,以实实在在的工作成绩来检验教育实践活 动的成效。 (四)示范带头要 6 问题,把表率和榜样作用体现到教育活动全过程。校长要自始至终把活动责任扛在肩上,真 正把活动抓在手上,上紧发条、持续用力,决不能撒手不管、当“甩手掌柜”。要克服畏难的 情绪、轻视的思想、松口气的想法和等待观望的心态,用足够的精力谋活动、管活动、抓活 动。要坚持“严”字当头,按照“抓严、抓实、抓长”的要求,以严的标准、严的措施、严 的纪律坚决反对“四风”,推动教育活动深入开展。 各位校长,权力观 教育活动,责任重大、使命光荣。大家一定要按照要求,进一步增强责任感和使命感,进一 步理清工作思路,明确工作职责,充分发挥工作的主动性和创造性,以更加高昂的精神状态 和更为扎实的工作作风,切实把教 8 的决策部署上来, 群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的 党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大战略部署。县委把教育实践活动作为 当前一项重大政治任务,对全县党的群众路线教育活动进行了深入动员和全面部署,全校党 员教师一定要把思想和行动统一到县委及校党委的部署要求上来,认真学习,深刻领会,狠 抓落实,务求实效。 (一)深刻认识开 展教育实践活动的重要性。全校党员教师要深刻认识,开展党的群众路线教育实践活动的根 本宗旨是要把为人民服务的价值追求深深植根于全体党员教师的思想和行动中,增强党的凝 聚力、创造力和战斗力,始终保持 10 的,但我们也必须 清醒地认识到,我们的理想信念、思想观念、业务能力、纪律作风与县委、县政府的要求相 比,与人民群众的期盼相比,与教育发展的形势相比,还有较大的差距,有的问题还比较突 出。一是从各级领导班子和班子成员来看:有的不讲组织原则,不按规矩办事,对群众的意 见听不进去,架子大、脾气大;有的对工作缺乏责任心,工作浮在表面、沉不下去,不深入、 不具体、不落实,以文件落实文件、以会议传达会议、以讲话对应讲话,说了就算做了,习 惯当二传手,当裁判员;有的把自己利益看得重,集体利益看得轻,有利就

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