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- 2021-08-19 发布于河南
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音乐活动 吹气球
小小三 朱悦平
设计意图:小小班的孩子年龄小,他们喜欢唱歌,但在学习新的歌曲时,宝宝就不愿意开口唱,老师必须采用多种的方法让宝宝熟悉歌曲后,才愿意唱,怎样才能让宝宝在轻松的气氛中学习歌曲,愿意开口唱歌呢,于是我选择宝宝熟悉的活动:吹气球,以宝宝喜欢的夸张肢体动作,让宝宝愿意歌唱。
活动目标:1、能够乐意参与音乐活动。
2、理解歌词,学会唱歌曲。
3、会用肢体表现歌曲。
活动准备:红气球、黄气球 鼓 图卡 歌曲CD
活动过程:一、暖身游戏《大皮鞋》
二、学习歌曲《吹气球》
1、出示气球,引起宝宝活动的兴趣。
2、引导宝宝根据歌词创编肢体动作
3、引导幼儿欣赏歌曲,感受歌曲的情绪。
4、教师以吹气球的游戏,帮助宝宝熟悉歌曲
5、引导宝宝用肢体表现歌曲。
三、延伸活动 : 追气球
活动反思 :由于我把重点放在肢体动作,肢体动作的表演是宝宝喜欢的活动,我以夸张的方式引导以动作表现歌曲,宝宝容易理解歌词,在轻松的表演气氛下,宝宝们都能愿意轻松地开口歌唱,愉快参与活
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