七年级思品导学案.docVIP

PAGE PAGE 1 武鸣县城镇中学八年级上册思想品德 第三课第一框 《同学、朋友》导学案 主备人 审核人 班级 小组 姓名 【学习目标】 认识闭锁心理的危害、朋友的作用、知道交友的原则。 能够在生活中开放自我、慎重交友。 【学习重难点】 1、学习重点：交友的原则。 2、学习难点: 交友的原则。 一、预习导航、自主学习（认真阅读教材第30—35页，重点部分划线） 1、闭锁心理的危害、开放自我的益处？ 2、一个受欢迎的人有什么共同的特征？ 3、朋友的作用有哪些？ 4、交友要遵循哪些原则？ 二、合作交流、展示提升 阅读课本p35页“小林最好的朋友”案例，回答： （1）小林该如何帮助朋友小辉？为什么？ （2）我们交友应注意什么问题？ 三、达标检测： （一）学生整理学案 （二）单项选择题 1．古人云：君子和而不同，小人同而不和。这句话对我们交友的启示是（ C ） A．对朋友要诚实、要守信 B．对朋友要付出、要奉献 C．对朋友要尊重差异、加强沟通 D．对朋友要善良友好、敢于负责 2．科学家在研究中发现：寂寞可能是由于基因遗传造成的，但如果你能够与其他人接触向外扩展、参加团体并且避免独自隔绝，你就可以建立一个丰富的人际网络。这说明（ A） A．开放自我可以建立良好的人际关系 B．对于友情，需要我们明智而慎重地把握 C．不能以牺牲原则为代价维持友谊 D．要乐交诤友，不交损友 3.“用蜜来诱你的不是好朋友，忠言逼谏你的才是好朋友。”这说明了( ） A.我们应该广交朋友 B.我们应乐交诤友 C.我们应不交损友 D.我们应不交酒肉朋友 4、小红进入八年级后，认为自己应该把更多的精力投入到学习中去，于是她不再与同学交往。渐渐地，她变得孤僻起来，做事独来独往。对于她的这种做法，你的认识是 A、为了赢得更多学习时间，她必须这样做 B、她的做法将会得到老师的表扬和同学的欣赏 C、不与他人交往，虽然有时会有孤独感，但有利于自己和他人的健康成长 D她只有积极的与他人交往，友谊之树才会枝繁叶茂，性格才会更开朗，人生才能更精彩 5、“在人的一生中，人际关系就如同树的年轮一样，年龄越多。”这句话形象地告诉我们 A、人的一生可以不与任何人交往 B、人的一生可以交往许多形形色色的朋友 C、树和人一样都有朋友 D、随着年龄的增长和环境的变迁，每个人的人际圈都会不断扩大 6、“交友是一个平等互惠的过程。”对这句话的理解正确的是 A、交友是一种交换关系，朋友给你多少，你就要给朋友多少 B、给予朋友就要求朋友回报 C、交友可以得到财富和物质的享受 D、朋友之间的给予和分担是双向的 四、学后反思：本节课我的收获是什么？