认识多音字微课课件.docxVIP

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2 人识多音字 讲课人:邹里 孩子如果已经长大, 就得辞别妈妈。 ? y 得〃是多音字,在这里应该读(d枫 意思是〃必须■应该〃 o 怎样识记多音字呢? 一、放在统一的语言环境中加以区分。 读一读 知道自己得(de ) T局分之后,是是暗想, 我得()告诉奶奶去,让她也快乐快乐, 奶奶听到后,果真笑得(de)合不拢嘴。 着他由于很着(zhao 着 他由于很着(zhao )急,便一边说着 (zhe )话,一边看信,还不住的赞叹说: 啊,这一着(zhao )真高,我们马上 就着(zhu6)手准备。 nV、1. J* .4 V* !?商 MY iM1 *!?? ,灿. (形容词) 长度,长城.长江 (动词) 长高,长大.成长 zhang 他每次出差(chai),差(ch3)不 多都要出点差(cha )错。 银行(hang )发行(xing )股票, 报纸刊登行(hang )情。

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