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- 2021-08-19 发布于河南
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音乐课两课两反思流程
同伴互助教师个体理念引领
同伴互助
教师个体
理念引领
确定研究主题
互动选择课例,进行初次教学设计
互动
备课组讨论
初次反思
新课程理念实施策略操作方法互动 调整教学设计,第一次上课 专家、备课组
新课程
理念
实施
策略
操作
方法
互动
专家、备课组评课
课例反思1
互动 改进教学设计,第二次上课 教研组听课
互动
教研组评课
互动
互动
互动 课例反思2 专家评价
互动
案例报告或教育叙事
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