《如何管,员工才会听怎么带,员工才愿干》读后感.docVIP

什么是管理？有人说管理是“管住原则，理出思路” ，也有人说管理是“管好人才，理 好钱财”，无论怎么说，管理其实就是配置好各种资源，使各种资源都获取最充分的利用， 特别是人力资源。近来，我看了一本管理类的书《怎样管，员工才会听 怎样带，员工才愿 干》，这本书围绕中层干部识人、选人、用人三大主题提炼出十六条必修的管理法规，并且 配上优秀的小故事，我读后真的受益匪浅。 在书本的十六条法规里，我对第一条法规“同心法规”很有感想，特别是“集体而非 集体”这句话，它引起了我对自己团队定位的思虑。它说，有些“团队”不能够被称为团队， 只能称之为集体。 什么是团队呢？团队就是由管理层和员工组成的共同体， 他们有共同的目 标，他们同心协力。但集体呢，他们也是一个共同体，也有共同的目标，但未必同心协力。 书本为了说明两者的差异举了一个小小例子， “若是你的手下在部门的饮水机旁边接水，不 慎把水洒在地上， 但他却转身走掉了， 后边来接水的人也都没有拿着距离不远的拖把将地面 擦干净，那我将很遗憾地告诉你，你的那些手下，也算不上‘团队’ 。”团队必定要有高度的 合作精神和集体的战斗力，他们也存心灵的吻合、 精神的共鸣，而书中的例子，谁也不屑于 为了部门的干净而弯身擦地，这种“团队” ，我们只能称之为集体。书里面还提到了日本松 下幸之助的例子，松下幸之助说，美国人很优秀，他们强壮、富饶活力、想象力丰富，时辰 都充满激情和创立力。 若是让一个日自己和一个美国人单独较量， 美国人必然会胜出。 但是 日自己也不差， 他们是刚毅而又韧性实足的。 日自己很侧重集体的力量， 他们能为了集体和 国家的利益， 无论牺牲什么都会在所不惜。 若是让 10 个日自己和 10 个美国入进行较量， 也 可能会不分伯仲。但若是让 100 个日自己和 100 个美国人较量，我相信日自己会略胜一筹。 由此，我想到了近来在网上很热门的一个段子：日自己喜欢玩围棋，能够为了整体利 益和最后成功而不惜牺牲局部棋子； 美国人喜欢桥牌， 并肩作战， 亲密合作组成缔盟一致对 外，利益均分，公正竞争；而中国人，喜欢玩麻将，盯着上家，卡死下家，自己不和也不让 别人和，简单窝里斗。的确这样子， 在中国企业里，里面的员工绝大部分都希望企业整体的 利益好，但他们也不想看到本来和他们均分秋景的同事突然创立了高效利益， 今后平步青云， 因其中国人喜欢窝里斗， 很难真切意义上的同心协力。 也许现在中国很多企业企业都有自己 的企业文化， 都重申自己是一个特别团结的团队， 但本质上， 里面还是有很多人际关系上的 小矛盾。我不知道自己企业的集体终归是一个真切的团队还是一个各自打着小算盘的集体， 但我们必然是正在往团队方向发展的。 一个“团队”是集体还是集体，这取决于员工的整体素质，也取决于管理层的正确领 导，所以说一个企业的管理制度特别重要。书本接下来也介绍了规制、伦理、分权、短板、 逆向、简单、守弱、牺牲、标杆、赏识、中肯、怀柔、超限、对峙、责任等法规，下面我就 牺牲法规里的“ ‘渔王’为何失败了”和“松开你手中的雄鹰”两个小故事谈谈自己的见解。 “渔王”故事说的是渔王捕鱼技艺精湛，但他的三个儿子却特其他平庸。渔王从孩子 懂事起，就教授捕鱼技术给他们， 从最基本的教起， 手把手教他们怎样织网才简单捕捉到鱼， 怎样划船才不会惊动鱼， 怎样下网才简单请鱼入瓮，怎样识潮汐， 辨鱼汛等， 但他的儿子们 捕鱼技术却比不上一般渔民的儿子。 而“松开你手中的雄鹰” 故事讲的是主人让幼鹰和鸡一 起长大，那只鹰素来以为自己是一只鸡， 丧失了遨游的欲望。 等到鹰羽翼丰满时， 主人绞尽 脑汁也无法使鹰飞起来， 无奈之下， 主人把鹰扔下山顶， 结果那只鹰在坠落的慌乱中拼命扑 打翅膀，终于飞了起来。 这两个故事说的都是怎样培养人才的问题。朱熹有诗“问渠那得清这样，为有源泉活 水来”，人体想要健康就必定促进体内的新陈代谢，一个企业想要健康长远地发展，也必定 要培养和储备一批青年人才。 渔王的故事从反面告诉我们要松开手让孩子们自己体验捕鱼才 能让他们更快地成长， “松开你手中的雄鹰”的故事则正面地告诉我们，鹰也要经历坠落才 重拾遨游的技术，我们企业培养人才，也要给年轻员工合适的平台才能够， 要授之以鱼，还 要授之以渔，更要授之以捕鱼的机遇。由此， 我还联想到了一个小故事：一个工人走夜路回 去，夜路要经过一片墓地，结果不小心他跌进一个坑里面去，无论怎么爬，他都爬不上去， 最后他决定放松一下， 等天明有人经过了再向别人求助。 可过了一段时间， 工人半睡半醒之 间听到“嗵”一声，一个醉汉也掉了下来，醉汉双手乱抓，也企图爬上去，工人不忍看他白 费劲，就冷不丁地说了一句“不能能的，人不能能从这里爬上去” ，谁知话音没完，醉