初中数学整式运算讲义(含解析).docxVIP

初中数学《整式加减》 考试要求: 内容 基本要求 略高要求 较高要求I 代数式 了解代数式的值槪念 会求代数式的值，能根据代数式 的值或特征，推断这些代数式反 映的规律 能根据特定的问 題所提供的资料， 合理 选用知识和方法， 通过代数式的适 儿变形求代数式 的值. 整式有关概念 了解整式及其有关概念 整式的加减运 算 理解整式加减运算法则 会进行简讯的整式加减运算 能用整式的加减 运算对女项式进 行变型进一步解 决有关问題. 重难点: 掌握单项式及单项式的系数、次数的概念，并会准确迅速地确定一个单项式的系数和次 数； 掌握整式及多项式的有关槪念，掌握多项式的定艾、多项式的项和次数，以及常数项等 槪念 理解同类项的概念，并能正确辨别同类项 掌握合并同类项的法则，能进行同类项的合并，并且会利用合并同类项将整式化简 掌握添，去括号法则，并会运用添，去括号法则对多项式惊醒变形，进一步根据具体问 题列式，提离解决实际问趣的能力 理解整式加减的运算法则 课前预习： 代数式泄义是什么？ 单项式的泄义是什么?什么是单项式的次数?什么是单项式的系数? 同类项的概念是什么? 多项式的概念是什么?什么是多项式的项?什么是多项式的次数? 整式的概念是什么? 什么是合并同类项? 例题精讲: 模块一列代数式求值 【例1】（2011-盐城）已知= 则代数式加-功-3的值是（ ） A?-1 B. 1 C?-5