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- 2021-08-16 发布于河北
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23.1 图形的旋转( 1)
学习目标: 掌握旋转的有关概念及性质
通过观察、操作、交流、归纳等过程,培养学生观察能力、探究问题的能力
学习过程
(一)创设情景,引入新知
观察下列图片:
(1) 时钟上的秒针在不停的转动;
(2) 大风车的转动;
(3) 飞速转动的电风扇叶片;
(4 )汽车上的括水器
(5) 由平面图形转动而产生的奇妙图案。
这些情景中的转动现象 , 有什么共同特征 ?
(二)探索新知,形成概念
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