颅骨缺损的护理;主要内容;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;一、定义; ?? 二、症状体征???
1、骨缺损处局部表现:局部有胀痛,缺损边缘疼痛,不能忍受的脑搏动,缺损部高位时头皮向颅内陷入;缺损部低位时,头皮甚至合并部分脑组织、脑室向外膨出。??
?2、颅骨缺损综合征:主要表现为头痛、头昏,患者对缺损区的搏动、膨隆、塌陷存恐惧心理,怕晒太阳、怕震动甚至怕吵闹声,往往有自制力差、注意力不易集中和记忆力下降;或有忧郁、疲倦、寡言及自卑。;3、长期颅骨缺损:有脑膨出或突出时,脑组织可萎缩及囊变。小儿颅骨缺损随脑组织发育而变大,影响正常脑发育而出现智力偏低;成年人可出现反应迟钝、记忆力下降甚至局灶性神经系统症状、体征。脑膜-脑瘢痕形成时可伴癫痫。?;三、术前护理;;;; 四、术后护理;;?(4)、注意保持头部敷料的干燥、清洁、防止伤口感染,若发现敷料松动、渗出,应及时报告医生并更换敷料。
(5)、保证充足睡眠,避免用脑过度。
?(6)、保护好头部:?(a)拆线后3周内不能洗头,避免抓破修补部位皮肤发生感染。??(b)在未达到
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