【VIP专享】2015五年级数学下册最新人教版第五单元《图形的变化(3)》教案[1].docVIP

第五单元《 图形的变化（ 3）》教课方案 【教课目的】 1.使学生进一步认识图形的轴对称，研究图形成轴对称的特色和性质，能 在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。 2.进一步认识图形的旋转，研究图形旋转的特色和性质，能在方格纸上把 简单图形旋转 90°。 3.初步学会运用对称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案。进一步增 强空间看法，进而赏识图形所创建出的美。领会数学的价值。 【要点难点】 1.研究图形成轴对称或旋转的特色和性质。 2.能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形，能把简单图形旋转 90°。 【教课指导】注意让学生真实地、充足地进行活动和研究，因为本单元知识是在学生已有的对于对称和旋转的知识基础上，并联合学生熟习的生活情境进行安排的，学生完好能够经过察看、想象、剖析和推理等过程独立研究出来，所以教师要确实组织勤学生的讲堂活动，为学生创建研究的时间和空间，不要让教师的演示或少量学生的活动和回答取代每一位学生的亲身着手、亲身体验和独立思虑。这样学生的空间想象力和思想能力才能获得锻炼，空间看法才能获得发展。 【课时安排】 建议共分 2 课时 第 1 课时 图形的旋转变换 1 课时 第 2 课时 方格纸上图形的旋转变换 1 课时【知识构造】 1 第 1 课时《旋转》教课方案 学习内容： 学习旋转的特色（课本第 83 页的例题 1，课本第 85 页练习二十一 的第 1~3 题）。