北师范17春《学前儿童数学教育》离线作业.docxVIP

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北师范17春《学前儿童数学教育》离线作业.docx

北师范17春《学前少儿数学教育》离线作业 北师范17春《学前少儿数学教育》离线作业 北师范17春《学前少儿数学教育》离线作业 适用标准文案 ?学前少儿数学教育?作业 本课程作业由单项选择题和多项选择题两局部构成,每题 4 分。 一、单项选择题〔每题 4 分,共 16 题〕 1. 数学教育的实行应浸透在平时生活之中,这表达的是数学教育〔 〕原那么。 分值: 4 以课程为中心 重视幼儿的操作活动 亲密联系生活 重视幼儿之间的沟通 2. 在保持模式根本单元不变的根基上,依照必定的规律或规那么挨次建构的模式序列,称为〔 〕。 分值: 4 重复模式 关系模式 变化模式 递加模式 3. 教师在教课中采集幼儿数学学习与展开信息时最主要方法是〔 〕 分值: 4 测试法 察看法 作品剖析法 动向评论法 4. 关于一个给定的会合,它的任何两个元素都是不一样的,这表达的是会合元素的〔 〕。 分值: 4 明确性 互异性 无序性 有序性 出色文档 适用标准文案 5. 幼儿依照物体的颜色、形状、资料、图案等进行的剖析,其分类标准为〔 〕。 分值: 4 按物体的功用分类 按包含关系剖析 按物体的量的差别剖析 按物体的外面特色分类 6. 用来表示会合中元素的个数的数,被称为〔 〕。 分值: 4 序数 基数 对数 数目 7. 幼儿能够依据口头说出的数词或出示的书面数字拿出相应数目的物件,这是〔 〕的要求。 分值:

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