宗白华星河教案1.pdfVIP

二 二 星 河 上海市孙桥中学郑明东 【教学目标】 1．诵读诗歌，感受诗人对充满爱和生命力的生活的向往。 2．想象诗歌中呈现的意境，用自己的语言表达出来。 说明： 这首诗歌表达出诗人对生命的向往。 诗人面对星河，身心与万物融会， 精神得到净化和升华， 在似惆怅又似喜悦、 似觉悟又似恍惚的世界中 表达出无限热爱之感。 教学中指导学生一遍遍诵读， 体会诗人的情感 世界：期盼在天真自然的谛听中体会生命的美好。 同时让学生能够将 自己所能想象到的世界用自己的语言表达出来，创造出属于自己的 “星河”。 【教学重点与难点】 1．重点：感受诗人复杂的情感。 2．难点：用自己的语言描绘诗歌中旱现的画面。 说明： 站在六年级学生角度， 主要是让学生一遍遍明读， 在朗读中感受诗人 的情感变化和期望。 在把握了诗人这种热切的