英语教育学期末工作总结.pdfVIP

英语教育学期末工作总结 工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结，可以明确 下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。下面就让 小编带你去看看英语教育学期末工作总结范文 5 篇，希望能帮助到大 家! 英语教育工作总结 1 一个学期即将过去，忙碌过后终于可以坐下来细数这一学期收获 来的经验。这学期，我担任九年一班的英语教学工作。为了做好今年 初三的教学任务，我按时上课，积极参加学校组织的各种教学活动， 结合本校的实际条件和学生的实际情况，认真备课、听课，虚心向老 教师请教，及时反思教学，认真研究中考题型，在教学过程中对学生 进行考点灌输，使教学有计划、有组织、有步骤、有效率地开展。如 今，我在学校领导的关怀和指导下，圆满完成了完成初三第一学期的 教学工作，现对本学期以来的教学工作做以下总结： 一、开学初认真制定了教学计划，明确了教学目的。 在新课改的理念指导下，依照教学大纲、教材、学生实际和教育 教学规律，制定了学期教学计划。 二、教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节。 备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，因此 我每天花很多的时间来备课，认认真真钻研教材和教法。虽然辛苦， 但事实证明是值得的。 三、认真组织好课堂教学。 一堂课的四十五分钟，就是一个教师表演技能的阶段。上课时， 本着 “传道、授业、解惑”的原则，努力提高教学质量，使讲解有条 理、清晰、准确、生动。使每堂课学生有所获，努力使学生打好基础 ，培养能力，发展智慧，培养学生的正确思维方式，养成良好的学习 第 1 页 习惯。坚持做到以学生为主体，教师为主导，训练为主线。在课堂上 ，特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体 作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。在课堂上，根据不同 学生设计不同层次的问题，树立学生的自信心，让各层次的学生都得 到提高。 四、虚心向其他有经验的教师请教。 教师的教学过程即是一个学习的过程。因此，在此过程中，一旦 心中有疑，必会请教师傅和其他有经验的教师，而且认真做到每学期 听课 20 节以上，做好听课记录，取之所长，克服所短，并常常与其他 教师交流，改进教学方法。 五、认真批改作业。 坚持布置适量的作业，使学生所学知识得到巩固和提高。布置作 业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样化。 六、认真反思教学。 教学这一活动，没有反思的伴随就不会有进步。坚持每次授课后 ，认真回想，进行反思。 七、做好课后辅导工作。 英语学习是语言的学习，因此在课后，对不同的学生进行相应的 辅导。从平时的课堂反应，课后交流，作业记录中掌握各个学生的心 理状况，抓住他们的特点和个性，有的放矢地与其进行交流，做到按 层次、按情况进行辅导。及时给予关怀和关爱。善于发现学生的优点 ，并给予表扬;积极发现后进生的闪光点，及时给予鼓励，树立他们的 自信心。 八、经过一个学期的努力，一部分学生的成绩有所提高，但存在 的不足也很多。存在的不足是，学生的知识结构还不是很完整，而且 无法正确运用所学知识。 九、自我提高与教科研。 本学期我努力学习英语教育教学理论和新课程理念，并做好自学 笔记 ;积极参加各项学习与培训，收到了较好的效果，使自己的业务水 平有所提高。 第 2 页 总之，在这一学期的教学过程中，我尽力地做好每项工作，其中 学到的东西固然不少，但不足之处也很多。在以后的教学工作中，我 将不断总结经验，发扬优点，改进缺点，不断探索新的教学方法和教 学手段，提高教学质量，做一名合格的人民教师。 英语教育工作总结 2 实习目的： 实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习 ，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识 ，培养和锻炼我们综合运用所学的`基础理论、基本技能和专业知识， 去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实 践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础 ;同时可以检 验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验， 并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。 我们怀着难以诉