小学：语文一年级上册汉语拼音第三单元复习三.pdfVIP

小学语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020 学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 语文教案 / 小学语文 / 小学一年级语文教案 编订： XX文讯教育机构 小学语文教案 文讯教育教学设计 语文一年级上册汉语拼音第三单元复习三 教材简介 : 本教材主要用途为通过学习语文的内容， 培养学生的阅读能力、 交流能力， 学 习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设 计资料适用于小学一年级语文科目 , 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按 照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 一．教学目标： 1、复习复韵母，能够正确区分形近的复韵母。 2、能够正确拼读音节，并与相对应的图片连接起来。 3、复习所学的词语，并能选词造句。 4、拼读儿歌《拼一拼》。 5、发挥学生的创造能力。 6、想一想，三个圆圈和三条直线还能拼成什么图案。 二．教学重难点： 重点：能够正确区分形近的复韵母，能够正确拼读音节。 难点：正确区分形近的复韵母 三．教学准备：音节卡片，词语卡片。 四．教学时间： 2 课时 第 2 页 共 6 页 小学语文教案 文讯教育教学设计 第 一 课 时 教学目标： 1、复习复韵母，能够正确区分形近的复韵母。 2、能够正确拼读音节，并与相对应的图片连接起来。 教学过程： （一）第一题：我会读。 1、卡片认读单韵母： i e u r 2、你能把这些单韵母组成复韵母吗？读一读。 3、读： ie--ei iu--ui ei--er ，说一说每一组复韵母有什么区别。 （二）课间休息： 边背字形歌，边做手指操。 a a a ,a 和 i 组成 ai, i i i ,i 和 u 组成 iu, a a a, a 和 o 组成 ao, i i i ,i 和 e 组成 ie, e e e, e 和 i 组成 ei, uuu,u 和 i 组成 ui, e e e, e 和 r 组成 er, , 和 e 组成 e. （三）第二题：我会连。 第 3 页 共 6 页 小学语文教案 文讯教育教学设计 1、看图说说它们的名字：乌龟、袋鼠、鸵鸟、柳树、梅花、小桥。 2、拼读音节。（指名读、开火车读、齐读） 3、自己试着把音节和图片连接起来。 21、 交流检查， 22 、 全班齐读。 （四）扩展活动。 1、比一比，看谁能认读。 2、同桌的两位同学轮流认读卡片上的复韵母和整体认读音节，互相纠正。 3、拼拼读读，看谁拼得又准又快。 c wei di sh ǔ y ě t ji ǔ ci du ji ǎo qi zi 23、游戏 谜语 身上背着锅，锅上花纹多，（拼音略） 你若欺负多，头儿往里缩。 圈出儿歌中你会拼的音节，读给同桌或你的好朋友听。 第 二 课 时