辅导班教师关于工作计划.docVIP

辅导班教师的关于工作优秀总结计划 辅导班教师的关于工作优秀总结计划 辅导班教师的关于工作优秀总结计划 指导班教师工作总结 指导班教师工作总结【一】 XX年 11 月份我到达 XXX学校，成为一名指导班教老师。 在校长和老教师的指导下 , 我成了指导班三班的教课。这近 五个月教课指导历程， 充满艰辛， 基本达成了各项托管任务， 但同时收获着愉悦。为使此后的工作获得更大的进步，希望 能弘扬长处，战胜不足，总结经验教训，以促进自己在教育 工作方面的也业务水平更上一层楼，现将有关方面总结如 下： 1、虚心向有经验的老师讨教，学习她们的管理方法， 做一名有声威的指导老师。因为我带的是一年级的小学生， 她们都是从少儿园刚入学的孩子，讲堂纪律、行为习惯很不 规范。我的任务是要在最短的时间内让他们养成优秀的行为 习惯，主动学习，并且要喜爱学习。这对一个新入行的教师 是一种挑战， 但我素来没有恐惧， 因为我相信自己能够做好， 必定能够做好。 2、仔细备课，严格依据孩子在学校的教课进度进行课 后指导。每堂课都在课前做好充足的准备，并制作各样利于 吸引学生注意力的风趣教具，并记录孩子在每一学科方面情 况，实时跟家长交流，防备孩子出现偏科的现象。 3、仔细批阅作业。依据时间安排，我都会要修业生做 一些协助练习，如一课三练、口算每日练等等，我会仔细批 改，在有错误的地方做出标明， 让学生自己查找错误并更正， 让孩子学会检查作业。 4、主动学习，提高自己的业务水平。我经常经过互联 网收集资料，对各样协助资料进行挑选，力争每一次练习都 起到的成效。并针对学生性格和喜爱的学习方法，实时改良 教课方法，做到有的放矢。 5、主动跟家长交流。我成立了飞信网络系统，每周六 夜晚会跟所带学生家长一一交流，告诉家长，孩子在学校这 一周的表现及学习状况，并充任孩子和家长的纽带，经过和 孩子交流，认识孩子的内心想法，让孩子更为健康成长。 此刻班上纪律好多了，学生每日都知道自己要达成哪些 学习任务，一项一项进行，有条不絮，我的心乐呵呵的。但 是也有好多工作没有做到位，让指导班的孩子流失，给学校 造成一些损失。我对此也做过深刻反思。 1、没有真实认识孩子心理，没有做到在乐趣中学习。 跟老教师交流中，王凤老师给我的启迪很大，她让我理解， 认识孩子心理对指导工作有很大帮助。从前因为刚到达学 校，希望学生在学习方面有进步，所以我会给孩子加一些辅 助练习，让孩子感觉到有压力了，不肯意来托管班。以后的 一个月，我试试着减少孩子的作业量，并增补孩子喜爱的知 识，班上学习兴趣有浓重了，每日学生催着老师连忙听写的 时候，我内心真的很快乐。 2、与家长交流还没有到位。固然我每周都会与家长交流，可是有些家长对孩子的表现不满意，这个时候我没有抓住要点与长好好交流，没有真实做到晓之以理，动之以情。 总之，教育工作，是一份永无止境的工作。我喜爱这里的氛围，我喜爱指导学校工作，希望在此后的工作中，踏扎实实，圆满达成每一项任务，用实质行动做一名有声威的指导老师。 指导班教师工作总结【二】 这个假期到达同方获得自己的份和本专业有关工作，一名假期指导班的教师。一个多月时间的锻炼，就这样慢慢靠近结尾了。一个月以来站在一个新的起点上，迈开步子，以一种新的身份，面对一个新的环境，开始一段新的旅途。 在指导班时期我担当初中三年级班主任兼数学教师和初中一、二年级的数学教师。我从前带过家教，初中一年级的数学，次带大班，从零开始，不断地探索。在这时期碰到好多的问题，不断在解决这些问题和累积经验中成长。真的感悟良多，这 40 天的工作总结以下： 一、招生 到达这里的天下午就开始招生，骑着自行车到各个乡村里，两人一组自己凭自己的本领去招生。我们一定要自己去面对陌生的人，一定去叩门，咨询，挨家挨户。经验不足， 表达不很强，羞怯这些都不可以够是原由。我们组还好，找到 了当初在我们培训班上过的同学，有他们率领，我们省了好 多事。虽然招生时间其实不很长，但仍在招生过程中碰到许多 的问题和困难。 1、怎样向孩子和家长介绍我们的特色，对于这个我们 没什么经验，也不很清楚家长究竟需要的是什么样的条件， 只好在实践中不断的探索。对于自己的表达能力是一个考 验。 2、怎样劝服家长，抚慰他们的情绪，博得他们的相信 和对我们的信心，除去他们各种的疑虑。自以为这个应当是 最重要的一点了。 3、怎样吸引儿童的兴趣。孩子好不简单盼到放假，期 待着好好玩玩，有要求他们去指导班上课，难免惹起他们的 反抗情绪，怎么样才能防止反抗，从而让她们产生对指导班 的兴趣，是很重要的一方面。 4、乡村的家长好多有着跟风的心理，老是想要看他人 怎么做才随着做决定。那么对一个村庄进行最先的打破是很 重要的一点。 5、乡村环境不好，招生时或是天热或是下雨路程泥泞 不堪，并且面对身