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四年级上册语文第一二单 元测试题 Prepared on 21 November 2021 四年级上册语文第二单元测试卷 四年级上册语文第 二单元测试卷 姓名分数 第一部分基础知识积累与运用 一、我会拼，我还会规范地写词语。（10分） ⑴江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，longzhao （）着一层蒙蒙的b6w€i （）O ⑵只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群fCit6ng （） 了起来。 ⑶三只桨有guild （）地在水里划，那声音就像一支乐曲。 ⑷那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点fJngxi （） o （5）阳光zhdoydo （）在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。 ⑹叶尖一顺儿朝下在墙上铺得那么jUn?yUn （）没有重叠起来的，也不留一点 ngxi （） o ⑺青草丛中yin?cdng （）着一条倾斜的隧道，这里也立刻就会干的。隧道顺着 地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。这可是蟋蟀用它 那rdurub （）的工具挖掘的。 二、比一比，我还会组词呢。（8分） （）逢（）朝（）沸（） ()拚() 腊（）虎（）泽（）茎（ （）虚（）择（）径（） 三、我积累了很多好词语，我一定能填对。（9分） 风平（）静若（）若现人山人（） 水天相（）干（）百态昂（）东望 不可（）数随（）而安应接不（） 四、用直线把词语搭配起来。（4分） 明媚的画卷精心地朗诵 美丽的感情大声地发展 深厚的空气衷心地祝愿 清新的阳光高速地珍藏 五、我会比一比，然后选择恰当的词语填空。（6分） 继续陆续连续 1、我（）三次来到“鸟的天堂”。 2、我们（）拍掌，树上就变得热闹了。 3、探险家们（）来到人迹罕至的大峡谷。 安静平静静寂 4、西湖的水很（）,湖面像一面大镜子。 5、洪水来了，张大伯（）地指挥大家撤离。 6、起初，周围是（）的。后来忽然起了一声鸟叫。 六、按顺序排列，把序号写在（）里。（6分） O霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪 吼。 （）潮就要来了，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线。 O过了好久，钱塘江才恢复了平静。 O浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡的飞奔而来；那声 音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 （）潮又近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 O潮接近我们了，那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。 七、默写《题西林壁》（8分） 第二部分阅读积累与运用 （一）认真阅读《爬山虎的脚》选段，按要求答题。（14分） 爬山虎刚长出来的叶子是（）的，不儿天叶子长大，就变成（）的。爬山虎的 嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么（），看着 非常（）。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（），没有重叠起来的，也不留一点 儿（）。一阵风吹过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了， 原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的 六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬 山虎的脚。 爬山虎的脚触着墙的时候，六七跟细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原 先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这 样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 1.选词填在括号里。 嫩绿均匀嫩红空隙舒服新鲜 2、“空隙”的“隙”用用音序查字法，应查（）。用部首查字法应查（）部，再 查（）画。 3、写出下列词语的近义词。 舒服一一（）均匀一一（）拂过一一（）好看一一（） 4、用“一”划出文中的一句比喻句，这里把比作。 5、第三自然段作者简要地写出爬山虎爬墙的过程，用“一一”划出有关句子，再 用“△”标出表示爬山虎爬墙的动作。 （二）阅读直通车请你欣赏美丽的文章，然后理解并回答问题。（10分） 夏天到了，荷花开了。雷雨后的夏夜，空气清新，星星和月亮像刚刚洗过似的。此 时此刻，去西湖散步，实在是一种美的享受。且不说西湖凉风习习，且不说西湖湖 畔如同仙境一般，但是西湖里的一大片荷花就能使人心旷神怡，留连往返了。一片 片荷花亭亭而立，尤其是荷叶上的一颗颗水滴灿若明珠，一朵朵荷花在朦朦胧胧的 夜色中刚刚闭合。荷花虽然闭合了，但却关不住一湖清香。 荷花不畏风雨，也从不孤独，要开就开满湖，方圆一片，给人一种壮观的美。 荷花也不娇贵，只要有泥土和水，它就能生长，就能开花结果。花儿开在蓬蓬勃勃 的绿色中间，荷梗立于涟漪荡漾的碧水之上。有一朵花就献出一个莲蓬…… 荷花毫无私心，它把自己的根、茎、叶、花、果实，毫不保留的全部献给人类。 荷花啊，荷花，你多美呀！人们怎么能