253切线长定理导学案.docxVIP

*2.5. 3切线长定理 导学案 【学习目标】 1、 理解切线长的概念。 2、 掌握切线长定理，会利用切线长定理进行简单的计算。 【学习过程】 —、课前抽测 1、 如图1所示，PA切③。于点A,假设ZAP0=30° , 0P=2,那么（DO半径是 。 2、 如图2所示，0A是。。的半径，延长0A到B,使0A二AB, BC切③0于C,那么匕B二 3、 如图3所示，CD切。。于B, CO的延长线交。。于A,假设ZC=36° ,那么ZABD= 。 4、全等三角形的判定方法： 、 、 、 直角三角形还可以用 判定全等。 二、问题探究 探究：切线长定理 例1、如图，PA、PB分别切＜30于A,B,连接P0与巳0相交于C,连接AC、BC,求证:AC二BC。 点分别是 点分别是D, C, E.假设半 例2、如图，以直角梯形ABCD的腰CD为直径的半圆0与梯形上底AD、下底BC以及腰AB均相切，切 0的半径为2,梯形的腰AB为5,那么该梯形的周长是 三、知识归纳 1、切线长：经过圆外一点作外一点所画两条切线长相等,心和这一点的连线王会这两条切线的夹角O2、切线长定理：过 1、切线长：经过圆外一点作 外一点所画两条切线长相等, 心和这一点的连线王会这两条切线的夹角O 2、切线长定理：过 如图：切线长为 、 如图，PA、PB切。。于A、B两点 根据切线长定理可得出： B 外的切线，这一点与切点之间的线段的长,叫做切线长。 1、如下图，PA切（30于A, PB切＜30于B, 0P交（30于C,以下结论中，错误的选项是（） A、Z1 = Z2 B、PA = PB C、AB-1-OP D、PC = OC 2、如图，PA、PB 分别切(DO 于 A、B, NAPB = 50)那么 ZA0P = 3、如图，PA、PB是的切线，切点为A、B,假设0P=4, PA= 2^3，那么NAOB的度数为（ ） A、60 ° A、60 ° C、 120 ° B、90 ° D、无法确定 4、如图，四边形ABCD四条边都和。0相切，且AB二16, CD二10,那么四边形ABCD的周长为（ ） A、50 B、52 C、 54 D、 56 图8 图8 5、如图8所小，PA、PB是G）0的两条切线，切点分别是A、B。 ⑴求证：PA=PB ； （2）假设 0P=4, PA= 2V3 ,求 ZA0B 的度数。 五、课后作业1 五、课后作业 1、如图，在ZkMBC 中，ZB=90 °, ZC=60° , MB= 2V3 5点A在MB上，以AB为直径作③。与MC相切于 点D,那么CD的长为 2、如图，PA、PB切。0于点A、B, PA=10 , CD切。0于点E,交PA、PB于C、D两点，那么ZiPCD的周长是（ ） B、18 B、18 C、 20 D、 22 3、如图，四边形ABCD的各边都与（D0相切，如果AD〃BC,那么ND0C的度数是（ A、70° B、 90° C、 60° D、45° 以BC 以BC为直径在矩形内作半 自点A作半圆的切线AE,那么 4、如图，在矩形ABCD中，AB二5, BC二4 , tanZCSE = □ A 7 D B C 5 5、如图，EB、EC是。0的两条切线，B、 C是切点，A、D是。0上两点，如果Z E=46° 5 Z DCF=32 求ZA的度数? 6、如图，PA、PB是。0的切线, A、B为切点，AC是。。的直径, ZP=60 ° ⑴求ZBAC的度数。 ⑵当0A二2时，求AB的长。