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幼儿园小班下学期班务工作计
划
Formulate objectives and tasks and daily work items management, so as to
enhance the initiative and make the work orderly.
姓 名: ___________________
单 位: ___________________
时 间:___________________
FS 实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE
编号: FS-DY-20109
幼儿园小班下学期班务工作计划
说明:本计划资料适用于拟定目标与任务和日常工作事项管理,从而协调行动,增
强主动性, 减少盲目性, 使工作有条不紊地进行。 文档可直接下载或修改, 使用时请
详细阅读内容。
小班幼儿班务工作计划
一、幼儿基本情况分析
我班现有幼儿 25 名,经过上半学期的学习, 全班幼儿的
各项能力都有所提高,体质有所增强,而且一个个都愿意离
开父母的怀抱来到我们老师身边一起游戏学习。全班幼儿都
能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们一起学本领,而
且大部分幼儿的生活自理能力较好,学会了自己吃饭,自己
穿脱衣服。平时大部分幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达
自己的愿望和请求。刚入园的插班生也都会自己动手吃饭,
但是幼儿往往会象家里一样,这样不吃那样不吃,于是,我
经常会给幼儿讲一些故事,使幼儿慢慢知道吃东西才能使身
体长得壮, 才能越来越聪明, 我也总是表扬鼓励那些自己吃,
吃得多的小朋友,给他们五角星,给他们大拇指,经过一两
周`时间的教育帮助, 幼儿做到了不挑食, 午餐习惯有了进步。
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在做操方面我们班小朋友也比开学初有了进步。游戏是孩子
的主要活动形式, 孩子都喜欢游戏。 但有很多孩子在游戏中,
往往自我为中心,不会顾及别人,经常会为玩具争吵,我们
小班这种情况尤为突出,所以这学期我们在这方面要多多培
养,让他们学会 协商、合作、交往、分享 。
二、本学期主要目标
针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的主要目标
是:在上学期的基础上,继续抓好幼儿的一日常规,培养幼
儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体
服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。
(一 )合理安排日常教育教学活动具体措施
1、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划
和班务计划
2、创造和谐, 宽松的教育环境, 充分利用环境创设这一
资源促进幼儿认知能力的发展。
3 、根据幼儿对游戏的爱好, 充分运用游戏作为幼儿活动
的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,
手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形
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的匹配。
4 、教师在活动实施前作好充分的教学准备 (包括活动材
料的准备,经验,知识的准备 )。幼儿的操作材料根据能力强
弱安排准备。
(二 )锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康的发展
1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。
2、学习正确洗手、 洗脸的方法, 学会独立入厕, 养成喝
水的习惯。
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