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- 2021-08-18 发布于湖南
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社区教育日益受到社会的广泛关注,这种形式代表了社会的开展与社区、教育开展相结合的最正确模式,在构建终身教育体系、建设学习化社会的大背景下,已然成为了教育开展的主要方向。然而目前我国各地区社区大学课程体系建设缺乏标准性和有效的评价体系,如何从实际出发,结合地区、社区特色,构建适合社区教育的课程体系,是目前亟需解决的问题。
一、目前社区大学遇到的为难与困境
〔一〕社区成员老龄化严重
伴随着常州社区大学的成立,笔者有幸参与了第一批课程的开发、设计和授课,相继走进三十几个社区,讲授?法眼看婚姻?、?社区工作人员法律意识提升?等课程。笔者发现,除了有针对性的对社区工作人员进行专业知识讲座
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