企业文化视域下职业品牌文化建设.docVIP

企业文化视域下职业品牌文化建设 摘要：随着职业院校跑马圈地式的发展，品牌文化建设的缺失已成为制约其发展的首要因素。职业院校在发展中极易忽视品牌文化的作用，因此构建特色品牌文化是提高院校发展的重要途径。本文从企业内涵对比职业院校品牌文化发展，强调企业与学校品牌文化发展之间的差异，结合星巴克企业优势对职业院校品牌文化建设提出了建议。 关键词：星巴克；职业院校；品牌文化；创新策略 很多职业院校在品牌建设中都存在不足，究其原因，一方面是职业院校在我国起步较晚，学校建校时间短，品牌文化基础弱，尤其是延伸到品牌长效机制则更为短缺；另一方面是职业院校建设初期都采用跑马圈地的形式加速扩张，过度消耗了学校品牌和文化的生命力，还有很多社会因素也在制约着职业院校品牌文化的发展。文化创意缺少、品牌创新乏力是制约职业院校发展的首要原因，本文试图通过企业发展框架与职业院校进行对比，以此探寻职业院校品牌文化建设的创新路径。 一、职业院校品牌文化的涵义 品牌文化（BrandCulture）是指通过赋予品牌深刻而丰富的文化内涵，建立鲜明的品牌定位，并充分利用各种强有效的内外部传播途径形成消费者对品牌在精神上的高度认同，创造品牌信仰，最终形成强烈的品牌忠诚。学校品牌文化是指学校全部人员（教师、学生）在学校总体文化建设下，结合自身的专业特色形成一种非常专业化的特殊精神