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六年级开学后 家长会班主任 发言稿
各位家长:
下午好! 首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持, 能从百忙中
抽出时间来参加 家长会 ,说明大家对自己的孩子都十分关心。试想,哪一
位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学
生有出息呢?一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,只有家校形
成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配
合是非常必要的。
一、介绍六年级的重要性:
首先, 作为家长, 我们应该清醒认识这段时间学习对孩子的重要性。 孩
子们辛苦了六年,经历了多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的
季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不
想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。毕业班这段时间的学习关系着你的
孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步
入初中,我想他一定会充满信心, 对以后的学习生活势必也会报着乐观的、
向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大
的;这段时间的学习也是你孩子进入初中时给初中老师留下的第一印象,
也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子
的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个
学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。良好的开端是成功的一半,
毕业考试的成败也意味着新的开始的成败了;有一部分家长希望自己的孩
子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境;那这段时间
学习就是必经的一道坎;某种程度上说这也可能是你的孩子在这个社会对
将来人生第一次抉择。 我上面只是简单地列举了一些六年级学习的重要性,
其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义会不同。一句话,我们
每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应该重视孩子这一阶段的学
习,把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留
下遗憾。
二、了解孩子的状况。
家长们, 扪心自问, 我们知道您在孩子成长中倾注了大量精力, 付出了
大量的心血,对他们寄予了殷切的期望,可是您真正了解自己的孩子吗?
您的孩子平时喜欢与您交流吗?随着年龄的增长,孩子们的生理、心理都
在发生着急剧的变化。进入六年级就意味着学习生活面临最紧张最激烈的
开始!他们的自我意识在不断加强,各种环境都可能影响到他们的发展,
他们一方面渴望自己的努力能得到周围的认可,能得到自我价值的肯定,
另一方面学习成长的压力、自我完善的压力又使得他们不得不面对各种矛
盾。在众多矛盾面前,有些孩子不会识别主次,分不清轻重缓急,于是就
开始手忙脚乱, 情绪失控, 心态极易变得消沉, 表现出做事注意力不集中,
记忆力下降,忙却效率低下,甚至出现心智的逐渐退化,形成恶性循环!
当然,这个阶段如果家长老师引导得好, 影响孩子的这些因素是完全可
以控制的!关键在咱们得用心去观察孩子们在学习生活中的种种表现,当
发现他们的优点和好的做法时,要及时的表扬鼓励,不断地放大孩子们的
优点,促使他们积极向上,不断进取;同时我们更应该重视孩子们成长中
2 、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力
消耗变大,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加
重视,以防孩子生病。要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节
奏变快, 一旦落下, 就很难有时间补上。 另外,在休息方面也要加以监督。
( )不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,严格控制
好电视的收看,电脑的使用时间。
3 、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原
因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压
力变大,有的人会自我逃避,去网吧、商店,去放松一下,有时应该叫放
纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与
老师联系。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,
也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。
4 、加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有可能有
时要留校补作业,在此我辛苦我们的家长朋友来学校接一下,以保障路上
的安全。
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