2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_8822.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：负强化与惩处是两个不同含义的概念。〔　　〕推断题对错2：根据加涅的学习结果分类的观点，〔　　〕是指调整和掌握自己的留意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。单项选择题A、认知策略B、智慧技能C、言语信息D、动作技能3：对技能分类的较典型的观点是将技能分成〔　　〕。多项选择题A、言语技能B、操作技能C、记忆技能D、心智技能E、体育技能4：教育心理学中，根据所要测量的特征，大体上可以把心理测验分为〔　　〕。单项选择题A、学业测验和成就测验B、认知测验和人格测验C、学问测验和兴趣测验D、心理测验和生理测验5：“举一反三〞与“触类旁通〞表达的是〔　　〕。单项选择题A、创造性B、学习动机C、学习迁移D、学会学习6：依据学习动机的来源，可以把学习动机分为〔　　〕单项选择题A、交往动机与荣誉动机B、内部动机与外部动机C、高尚动机与低级动机D、社会动机与个人动机7：以某种特定的标准来评价学生对教学亲密关联的具体学问和技能的把握程度，这种教学评价属于〔　　〕。单项选择题A、总结性评价B、常模参照评价C、诊断性评价D、标准参照评价8：有位历史老师