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初中八年级班主任工作总结汇报 初中八年级班主任工作总结汇报 PAGE PAGE10 初中八年级班主任工作总结汇报 PAGE 八年级班主任工作报告 有人作过这样的比喻：学生的内心是一块奇异的土地， 你播下思想的种子，就会获取行为的收获;你播下习惯的种子，就会获取道德的收获。下边是小编整理对于八年级班主任工作报告的文章。欢迎大家阅读! 八年级班主任工作报告 在实质工作中，抓住平常学习生 活中的不恪守讲堂纪律的、课上睡觉、不达成作业甚至出现与教师顶撞的现象等行为，对同学进行“换位”思虑，并进行踊跃教育，让学生在反思中受教育，得真知，拘束自己，培养自己优异的行为习惯。 特别是针对八年级学生的思想复杂、 偏执、情绪不稳固、 多变的特色，实时地发现存在的问题，同学生进行谈心，而实时解决问题。同时，踊跃展开文体活动，丰富学生的业余生活，指引学生将情绪正常的发泄，尽可能的调整他们的心态，踊跃的投身于班级的各种活动中。第一，持续抓勤学生的平常行为习惯养成教育，实时抓住学生点滴的情绪变化，实时解决问题。很多学生开始在思想上出现了极大的变化，特别是好多学生已经进入“反叛”期间，如李晓锋、李同等常常会自以为自己已经长大，个人工作报告范文不再需要这些条条框框的拘束，因此在思想上有了好多的麻木、松弛。 作为一名班主任老师，我合时地在学期伊始之际，召开班会，从头让学生进行学习，并领会恪守规范的重要，从思想上给 学生以深刻的认识。 其次，踊跃培养学生的正确的人生观、价值观，并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣，掌握科学的学习方法，提升学习成绩。 针对中学生此阶段的心理状况，合时的抓住学生中存在的问题，展开各种形式的班级议论会、演讲会、念书报告会等活动，或许跟部分学生谈心地方式，并联合语文学科的特色实时的让学生在写出个人的短期、长久目标，建立自己的正确的人生观、世界观。 与此同时，在讲堂发问、听写、单元测试等学习活动以及其余种类活动、比赛中将学生的表现经过加减分的形式详细化，激发了他们的学习兴趣。与此同时，增强了学生的个人竞争，也锻炼了学生的能力。 第三，踊跃配合各学科教师管理勤学生，探请教育学生的方法，用大家的智慧解决问题，个人工作报告范文踊跃的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验，获得了较好的成效。 特别是在新学期开始，班主任班级中出现了大批的学生上课前迟到的现象，实时的发现不良苗头，实时的纠正，让学生写出xx字说明，给学生一个悔过自省的时机，同时踊跃在班内展开“我为何来学习”的大议论，使学生在大家的关注中将此消灭而且通知任课老师以及学生家长，实时关 注这种问题，共同解决。 与此同时，踊跃同家长联系，实时认识、掌握学生状况，共同管理教育学生。特别是在期中考试此后，借鉴了其余班 级的方法，采用交流册以及量化评选报告单的形式踊跃同家 长联系，实时反应学生状况，并实时的认识、掌握学生状况，达到共同管理教育学生的目的。 第四，完美班级的管理制度，持续将竞争体制引入班级管应中间。班级推行竞选与班级观察相联合，持续实行班主 任助理的手法，锻炼学生的自理自立能力。同时将权益下放，在展开各种活动时，踊跃发动学生，创建各种时机，给学生以自己活动的自由空间，踊跃提升学生的能力。 自然也有问题存在：在管理方面，还短缺更为科学、民 主;学生的知识能力层次不一，落伍面大，在办理问题时还有一些焦躁，对于学生的部分心理，还不可以更好的掌握，关怀、爱惜学生还不可以够全面到位。在此后的工作中，我将持续努力，争取更优异的成绩. 八年级班主任工作报告 繁忙而又充分的第二学期马上 告一段落，回顾这短短的几个多月， 从春寒料峭到暑气逼人， 仿佛弹指一挥间，但翻看班主任工作手册上的班主任会议记 录，才发现，密密层层大大小小，我和同学们一同做了好多 事情。它们都记录着走过的光阴， 记录着我们的勤劳的汗水， 劳作的智慧。真的有必需报告一下，梳理一番。 一、本学期达成的主要工作： 1、踊跃配合学校、年龄做好教课改革工作，仔细履行 两课型六环节的教课模式，做勤学生的板演训练工作。 2、增强对学生的思想教育 ,培养学生优异的道德质量 , 努力培养合格人材。 为了配合学校团支部和政教处的工作 ,我们班踊跃展开 了很多有利于学生身心健康发展的活动。上好每一节主题班 会，利用班会课对学生进行身心教育 ,帮助学生澄清思想上 的模糊认识,提升学生的思想境地。我还充足利用课余时间 和相关学生促膝长谈 ,实时对学生进行针对性的教育。 3、增强班级管理 ,培养优异的学风、班风。 八年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，跟着课 时和知识复杂程度的加重 ,很简单产生两极分化 ,有的学生 甚至会感觉迷茫 ,对前程失掉信心。在这个学期里 ,一方面, 我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度 ,经过各种方 式