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- 2021-08-18 发布于河南
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空间向量的应用(距离)
桂林市第十八 中学 蒋俊琦
【两点间的距离】
【点到直线的距离】
【点到面的距离】
【点到面的距离】
【点到面的距离】
l
【直线与它的平行平面的距离】
问题2:如何求直线与它的平行平面的距离?
线面距
点面距
【两个平行平面的距离】
问题3:如何求两平行平面间的距离?
面面距
点面距
【归纳小结】
请你从知识、方法、解题策略或者思想方法等角度谈谈你本节课的收获.
【课后探究】
诗歌能动人心弦
克莱因(美国著名数学家 )
音乐能激发或抚慰情怀
绘画能使人赏心悦目
而数学却能提供以上的一切
哲学能使人获得智慧
科技可以改善物质生活
【与您共勉】
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