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（数和数的运算）课时教学设计 第1课时 教学内容 数的意义、数的读法和写法 课型 复习 教学目标 使学生进一步理解自然数、整数、分数、小数等有关概念，理解掌握它们之间的 关系，能运用这些概念来解决有关的问题。 理解掌握整数、分数、小数的读写方法，能正确熟练地读写这些数。 教学重点 教学难点 教学用具 教学流程 调整与改进 从今天开始，我们学习第四单元（整理和复习）。本单元内容不仅是本册教 材的一个重点，也是小学阶段数学知识的重要组成部分，这部分内容是对小学阶段数 学知识的总结和概括，同时又是中学数学知识的重要基础。为此，必须认真地学好本 单元，要积极主动地搞好整理和复习，使学过的知识条理化、系