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- 2021-08-18 发布于江苏
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第六单元 数据的表示和分析
4 平均数
1
2021/8/15
1.使学生理解平均数的含义,初步掌握求平均数的方法。
2.结合解决问题的过程,初步认识平均数,体会平均数的必要性,能读懂简单的统计图表,并能根据统计图表解决一些简单实际问题。
2
2021/8/15
(1)折线统计图有什么特点?
折线统计图有利于直观了解事物的变化情况。
(2)统计图一般有几种形式?
统计图一般有条形统计图、折线统计图、扇形统计图三种形式。
3
2021/8/15
每3秒呈现10个数字,看一看每次可以记住几个数字。
4
2021/8/15
淘气能记住几个数字?
5
2021/8/15
平均每次记住6个数字是怎么得出来的?
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
6
2021/8/15
平均每次记住6个数字是怎么得出来的?
(5+4+7+5+9)÷5=6(个)
7
2021/8/15
你能帮忙解决机灵狗的问题吗?
8
2021/8/15
说一说生活中在哪里见过平均数。
9
2021/8/15
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
售票/张
700
640
910
990
1300
⑴估一估前5天平均每天大约售票多少张。
⑵星期六售出门票1700张,星期日售出门票1460 张。这个星期售票张
数的平均数与前5天
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