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- 2021-08-18 发布于江苏
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花儿为什么这样红;1、把握本文严谨自然的说明顺序
2、掌握文章的说明方法及作用
3、品味文章准确而生动的语言。
4、引导学生关注自然,保护环境,激发探索科学奥秘的兴趣。 ;花儿为什么这样红;
本文运用的说明方法有哪些 ?
从文中找出例子。并体会其作用
;体会说明文语言的特点;有人统计了4197种花的颜色,作了 如下的分类:;看了图片后,联系我们的生活环境,请写出一条保护环境的宣传语;迁移训练;?
1.待到重阳日,还来就菊花。 (孟浩然:《过故人庄》)
2.夜来风雨声,花落知多少?? (孟浩然《春晓》)
3.感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫:《春望》)
4.晓看红湿处,花重锦官城。 (杜甫:《春夜喜雨》)
5.竹径通幽处,禅房花木深。(常建:《题破山寺后禅院》)
6.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊:《浣溪沙》)
7.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。(张志和《渔歌子》)
;8、借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(杜牧:《清明》
9、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(辛弃疾:《西江月》)
10.莫道不消魂,人比黄花瘦。 (宋朝 李清照《醉花阴》)
11、落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍:《已亥杂诗》)
12、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)
13、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 (宋朝 苏轼 《惠崇〈春江晚
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