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初中数学教研工作总结3篇 初中数学教研工作总结3篇 PAGE / NUMPAGES 初中数学教研工作总结3篇 初中数学教研工作总结 3 篇 光阴似箭， 月如梭， 20xx 年立刻 束了。本学年数学教研 的工作，在学校教 的指 下，在全体数学教 亲近配合下 利睁开。 未 烈烈，但也踏踏 。一学期来，数学 的老 共同合作、共同研究、共同成 。 二、睁开教研活 ，提升授课 量 2、 一步完满集体 制度。三个年 ，以 位，倡 分内容、分章 、分 ，力求 优选 ; 倡 利用网 源 找 料，以达到 源共享之目的。目前，各 都 累了必然的授课 料，有的是老 自己 定的，有的是多方采集的，不仅今年 使用， 下一年 使用，做到 源共享。集体 合了各 授课 源， 互 ，形成了教的合力，提升了数学教研 整体授课教研水平。 在激励教 造性工作的同 ，不放松 授课常 的指 和 督。本学期，教研 配合教 共 行四次授课常 工作 ，内容包括可否写授课方案，可否写授课反思和教后 ，作 批阅可否及 ， 真等方面， 果令人 意。 四、注意自己提升，加快 展 我 教研 每位教 都十分侧重自我提升，不断 自己加 ，以便更好地从事授课工作，在 行深重的授课工作的同 ，个 教 专注研究，自 反思。不断地 与提升，教研 气 厚。 光的脚步 我 走 了一个充 而