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- 2021-08-18 发布于江苏
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课件PPT 第一单元 有余数的除法 1.2有余数的除法 1、结合具体情境,经历用竖式计算除法的过程,理解除法竖式中每个数的含义。 2、探索并掌握有余数的除法的求商方法, 会正确计算有余数的除法。 3、在运用有余数的除法解决问题的过程 中,提高分析问题、解决问题的能力。 学习目标 17个 ,2个2个地圈。 圈了( )组,剩下( )个。 17÷2= (组)…… (个) 8 1 8 1 23个 ,3个3个地圈。 圈了( )组,剩下( )个。 23÷3= (组)…… (个) 7 2 7 2 妈妈买了12个苹果。 12÷4=3(盘) (1)每 4 个放一盘,可以放几盘? 4 1 2 0 3 1 2 ……被除数 除数…… ……商 ……3乘4的积 (表示每4个放一盘) (表示共有12个苹果) (表示可以放3盘) (表示分掉的12个苹果) (表示正好分完) 答:可以放3盘。 妈妈买了12个苹果。 12÷5=2(盘) (2)每 5 个放一盘,可以放几盘? 5 1 2 2 2 1 0 ……被除数 除数…… ……商 ……2乘5的积 (表示每5个放一盘) (表示共有12个苹果) (表示可以放2盘) (表示分掉的10个苹果) (表示分完后还剩2个苹果) 答:可以放2盘,还剩2个。 ……2(个) ……余数 12÷5=2(盘)……2(个) 知识巧记: 上商数位要对齐
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