苏教版小学三年级下册品德与社会教案1.pdf

苏教版小学三年级下册品德与社会教案1.pdf

  1. 1、本文档共44页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
( 此文档为 word 格式,下载后您可任意编辑修改! ) 第一课 邻居家的小伙伴 教学目标: 了解并珍惜邻里小伙伴间的友情,学会一些与同伴相处 的技能,体验邻居的关爱,为邻里做些力所能及的事情。 教学重、难点: 学生通过学习能体验邻里亲情,触动心灵,提升品 质,化为行动。 教学准备: 课文挂图,故事《扫烟囱的孩子》 ,文章《关于邻里》 教学时间:两课时 第一课时 教学目标:学习前面三个部分了解并珍惜邻里小伙伴间的友情,学会 一些与同伴相处的技能。 教学过程: 一、说说邻居家的小伙伴。 1、出示图 1、2 2、在邻居中,你有没有自己的好伙伴?向大家介绍介绍你最好的小 伙伴。 (学生介绍时引导他们说说自己亲身经历的事。 ) 二、雅各布的故事。 1、我请同学把《雅各布的故事》读一读。 2、这是根据一部儿童电视连续剧《外国孩子,中国爸》中的一个片 段改编而成的。你知道雅各布和赵小刚为什么能成为好伙伴吗? 1 3、对交流和听的学生提出交流要求:大方交流,提出自己的看法, 并说明理由。听:仔细聆听他人的叙述,听后再发表自己的见解。 三、他不理我了,怎么办呢? 1、依次出示图片。说说发生了什么事?你觉得应该怎么做才是正确 的? 2、你和小伙伴之间曾经发生过什么矛盾吗?你们是怎样和好的?还 有解决不了的矛盾吗? 3、建议把交流的事写下来。可以是“不愉快的事情”也可以是“愉 快的和解” 第二课时 教学目标: 学习后面的两个部分体验邻居的关爱,为邻里做些力所 能及的事情。 教学过程: 四、远亲不如近邻 1、依次出示图 2、你还记得邻居对你的关爱吗? 3、你们家又是怎样关心邻居的呢? 4 、多温馨的画面,多感人的故事。有句话叫“远亲不如近邻” ,是啊, 这里的真情让人感动。 五、美文欣赏: 好邻是棵父亲树。师读文章, 边解释里面的一些背景。 六、听故事故事《扫烟囱的孩子》 ,文章《关于邻里》 2 第二课 不给邻居添麻烦 教学目标: 1 、发展自我意识和自我概念,学会树立正确的邻里关系 2 、了解《民法通则》第八十三条 , 能学会关心他人 , 正确 处理邻里之间的矛盾 . 教学重点:引导学生学会关心他人 , 树立正确邻里关系 教学难点:培养学生认识自我的能力与理性 教学过程 (一)淡话引入你在家有那些活动会影响到邻居的生活 ? 1、在楼上跳绳 2、看电视把声音开得很大 3、在阳台上晾衣服和拖把 4 、把垃圾倒入邻居的院子里 同学们所举的例子 , 都说明了这些活动都会影响邻居的生活 . 因 此 , 我们要时时学会心中有他人 , 事事有他人 . 二 . 学习课文 ㈠、有了麻烦怎么办 ? 看看出现了什么麻烦 ?如果是你 , 你会怎么办呢 ?你给邻居添过麻烦 吗? ㈡、学生看图讨论 , 交流自

您可能关注的文档

文档评论(0)

158****6425 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档