专题四第11讲苏联社会主义革命与建设.pptxVIP

世界现代史;3. 从理论的角度看：十月革命打破了马克思主义的传统 观念，冲破了帝国主义的包围，在经济相对落后的资 本主义国家单独取得了胜利，是对马克思主义的发展。 4. 从革命的阶段性看：十月革命经历了资产阶级民主革 命和社会主义革命两个紧密相连、不同性质的阶段。;二、社会主义经济体制的建立 1.战时共产主义政策 (1)内容:农业——余粮征集制；工业——工业国有化;;2.新经济政策 (1) 内容：农业——粮食税；工业——中小企业和国家 暂时无力经营的企业，允许本国和外国资本家经营， 恢复私人小企业；商品流通——允许自由贸易。 (2) 意义:①表明苏维埃探索出了在生产力发展的基础 之上，逐步向社会主义过渡的道路。②恢复了国民经 济，巩固了苏维埃政权。 易混易错 战时共产主义政策和新经济政策的最大区别 是：前者想越过资本主义直接过渡到社会主义，后者则是 利用资本主义，通过市场渐进地过渡到社会主义。;3. “斯大林模式” (1) 表现：单一公有制；高度集中的经济管理体制；计 划经济；以行政手段管理经济。 (2) 评价：①积极影响：使苏联的社会主义建设取得了 突出成就，基本上实现了工业化。②消极影响：片面 发展重工业；忽视消费品生产；农民生产积极性不高; 压抑地方和企业的积极性。;三、社会主义改革 1.赫鲁晓夫改革 (1) 内容：农业领域取消义务交售制，开荒，种玉米; 工业领域权力下放，承认企业和个人利益。 (2) 评价：积极：■定程度上冲破了传统观念的束缚, 取得了一定的成效。消极：结果失败——根本原因: 局部调整，没有改变计划经济体制。;史论共识 赫鲁晓夫对斯大林的批判，客观上打破了对斯;2. 勃列日涅夫改革 (1) 内容：工业领域运用价值规律；农业领域扩大农场 自主权。 (2) 评价：结果失败——根本原因：没有改变计划经济 体制。 3. 戈尔巴乔夫经济改革 (1) 内容：进行根本性变革，承认企业是独立生产者, 允许个体经济存在。 (2) 结果：1991年，苏联解体。;提升解题能力 选择题易错分析 1.对历史概念的作用区分不清 典题示例（2009?广东文综）列宁曾讲过：“我们用，强攻， 办法，即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主???的 生产和分配原则的尝试已告失败。”这里的“尝试”是 指 （） A.十月革命 B.斯大林模式 C.新经济政策 D.战时共产主义政策;诊断补偿 ①本题易错选为C。主要由于对新经济政策与 战时共产主义政策的作用区别不清。②十月革命是暴力推 翻资产阶级政权，斯大林模式是在列宁去世以后由斯大林 建立，新经济政策是部分的恢复利用商品货币关系来发展 经济的成功的经济政策。苏俄共产党领导试图通过战时共 产主义政策直接过渡到共产主义，最后遭到了失败。③此 类错误的防范一要结合其时代背景和目的理解影响、作 用、意义，一要注意对比区分。 答案D;2.对历史事件的表述忽略时间信息 典题示例（2009?福建文综）1917年11月8日，中国驻俄记 者刘镜人致电北京政府外交部：“广义派联合兵、工反 抗政府，经新组之革命委员会下令，凡政府命令未经该 会核准，不得施行。昨已起事，夺国库，占车站……”;诊断补偿 ①本题错选主要是不能从材料开头的时间信 息进行知识定位。②材料显然反映的是俄国十月革命，故 容易判断“广义派”、“政府”分别指布尔什维克党、资 产阶级临时政府。③此类错误的防范最重要的方法一是理 解教材知识时就要按时序理清事件发展的来龙去脉；一是 在捕捉材料信息时结合显现的或者隐含的时间信息着眼 进行知识定位，回扣教材再现基础知识进行知识迁移。 答案D;3.脱离基础知识且主观臆断 典题示例（2009?江苏历史）丘吉尔曾说过：“斯大林是一个 世上无出其右的最大的独裁者，他接过俄国时，俄国只 有木犁，而当他撒手人寰时，俄国已拥有核武器。”苏 联之所以能取得如丘吉尔所说的这一重大成就，主要是 因为 （） A. 充分调动了农民和工人的生产积极性 B. 适时纠正了经济政策中存在的弊端 C. 合理地吸收了西方国家的经济建设经验 D. 开创并实行了高度集中的计划经济体制;诊断补偿①本题易错选为B。主要原因在于脱离基础知 识主观臆断。②在当时特定的历史条件下，斯大林通过这 种建设模式，使苏联跻身于工业化国家的行列，为后来取 得世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。“斯大林模 式”的创立是与当时苏联社会生产力的发展水平相适应 的，在苏联迅速赶上和超过西方发达国家的过程中起积极 作用。③纠正此类错误一要将选项逐个筛选，不可抓住其 中主观感觉正确的项不放；一要将准备选定的项结合教材