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校内集体舞竞赛活动总结五篇 在不不影响学校正常的教学计方案的前提下，遵循同学生身心进展的规律，从实实际动身，合理的支配大大课间的课程方案和内容。下面是我带来的五篇校内集体舞竞赛活动总结，盼望对大家有所关心!  校内集体舞竞赛活动总结1  尊敬的各位领导、各位老师、友爱的同学们：  大家下午好!  为促进青少年同学健康成长、全面进展，进一步丰富课间活动，我校在校领导的大力支持下、少队辅导员的细心组织下，于20__年1月5日开头了校内集体舞的学习,，在指导老师仔细负责的教学、班主任耐烦细致的指导、同学们主动努力的学习下，教学活动圆满完成，为检验同学们的学习成果，感谢指导老师、各班主任的辛苦，学校于今日进行了校内集体舞的竞赛。  今日、来自一至六班级的共19个班级，身着整齐靓丽的服装，步伐整齐地来到竞赛场地，参赛队员们个个精神饱满、心情高涨。竞赛中，各班的参赛队员用青春、欢快的舞步，跳出了当代少年儿童活泼、乐观、团结、友爱的精神风貌。  通过这次校内集体舞活动，愉悦了同学们的身心、培育了同学们健康的审美情趣，培育了同学们的集体主义精神，使同学们得到了生动活泼的进展。当然由于多种缘由，校内集体舞还没有完全达到我们的预期目标，如同学在竞赛时___不够、动作有些僵硬、不规范、看法不端正、合不上音乐节奏等问题依旧存在。这就需要我们的指导老师、班主任在今后教学中要常练习、常订正。同学也要仔细练习、仔细规范，让我们的校内集体舞动作更加整齐，舞姿更加优美。今后，我们还将连续开展这方面的活动，促进少年儿童同学德智体美全面进展。  最终，庆贺同学们在这次竞赛中所取得的好成绩!祝各位领导、各位老师身体健康、工作顺当! 感谢大家!  校内集体舞竞赛活动总结2  为促进青少年同学健康成长、全面进展，训练部开头在全国校内内推行“阳光体育”方案，校内集体舞也成为该方案的一部分为进一步丰富中学校生艺术活动的内容和形式供应优质的艺术训练资源，营造良好的校内文化环境，引导同学参与丰富多彩的课外文体活动，促进青少年健康成长、和谐进展。这么一项意义重大的活动，如何才能保证时间、保证质量、保证效果，我们体育组的做法是这样的：  首先，我校体育组选派了年轻老师参与了区艺体中心组织的学校校内集体舞培训，老师不遗余力，严格要求，力求把每一个动作标准又规范，有利于精准的教给同学。全校同学集体学习校内舞，平常利用大课间、体育课和课外活动，同学跳校内集体舞《阳光校内》、舞蹈风格清爽、大方，紧扣简洁的舞步、间接地艺术表现形式，让同学们能够轻松、欢乐的舞动。动作内容结构清爽，对于学校生简单记忆与把握。舞蹈的形式变换能够吸引同学的长久爱好，不会由于重复而感到厌烦，能够有效的增加同学艺术美感及身体协调性。集体舞的身体语言力求纤长，动作布满活力与美感，自然、和谐。音乐动感十足，布满___，整个舞蹈比较适合学校生。通过一段时间的教学，我们总结出以下几点：  一、让同学们通过多媒体观看校内集体舞录像，建立一个完整我动作概念。  二、老师讲解示范，先教会同学们基本步伐，再整体练习。  三、数拍子完成脚和手的完成动作。  四、舞蹈中每个动作做八拍处理。老师再实际教学中，动作反复次数可视当时教学状况及同学状态而定。  五、教学中要留意动作与音乐的配合，培育同学良好的节奏感，这样可以大大调动提高同学的表现力量。  六、反复练习的过程中，在同学能娴熟的完成的基础上再进行分段教学，同时穿插队列改变。  在教学过程中与班主任及任课老师亲密配合，组织好同学纪律，有秩序的进行集体舞教学，力争使每个同学都把握全部舞蹈动作，并都能随音乐有节奏的进行集体舞表演。从同学欢快的舞步、快乐的笑脸，我们不难感觉到校内集体舞的育人价值。让同学在这样的环境中成长，他们肯定会健康漂亮、端庄自尊。  校内集体舞将会在我们中心校各个学校正式的开展起来，同学的课余生活也会更加丰富。我们的校内将会更加的热忱活泼，奋进祥和.本次活动的开展，切实提高同学的身体素养和审美情趣，有效促进同学全面进展，充分展现我校全体师生团结协作的精神风貌。本次活动充分证明我校课外活动开展的实效性，切实展现了当代少年儿童团结协作、朝气蓬勃的精神风貌，有效的提高全校同学的身体素养，扎实培育同学健康的审美情趣，有力促进了同学全面进展。  校内集体舞竞赛活动总结3  20__年12月7日下午13时，我校动感校内秧歌集体舞竞赛在 冬日暖阳的映照下隆重开头了，本次活动有我校初一级、初二级27个班，40多位老师、1500多名同学参加，规模空前，气概宏大。从老师培训到同学学习、竞赛短短一个月，在时间紧，任务重，同学和部分老师观念意识偏差等困难中，我们依靠学校领导、依靠班主任、多渠道引导启发同学。在训