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五年级班主任工作总结 五年级班主任工作总结 五年级班主任工作总结 （201*年秋季）王佐财班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。本学期我担任了五年级班主任工作。下面是我本学期班主任的几点做法：一、学生基本情况。 本班有学生6人，其中男生1人，女生5人。住校生共6人。二、培养干部助管理。 一个良好的班集体，必须有一级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地通过开展各科活动观察和分析，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后，我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作，又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格要求他们以身作则：如经常佩戴红领巾等，学习成绩优秀，团结同学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手，经过不断的培养和努力，终于提高了学生干部的工作能力，。让他们分工协作，使学生自己管理自己，逐渐形成具有本班特色的优良班风。三、沟通疏导树目标。 教改的问题主要是教师的问题，学生的问题主要是我们教师的工作方法问题。在沟通疏导工作中我坚持从深入细致的调查研究、耐心细致的思想工作、无微不至的关心照顾、严肃认真地批评教育等四个方面入手，与家长联系，先讲学生的优点和微小的进步，做到不告状，不缩