2017高考英语短文改错解题技巧指导及练习选编1 .pdfVIP

2017高考英语短文改错解题技巧指导及练习选编 （附答案） 一. 命题原则：遵循 5个原则 1个陷井。 1. 以改动一词为原则：一般情况，每句至多有2处错误，每处只改动一词。即在错误的词 上进行添加，删去，或改动一词。没有错误的句子自然不改。 2. 以改动一个层次为原则：即就原文中的某一个词改动时，要么改变词义，要么改变词性， 要么改变形式，不能既改变词义又改变词性或既改变词性又改变词义。 3. 添加或删除词以虚词为主：即需要添加或删除的词一般是冠词，连词，助动词，介词， 不定式符号等，而动词，形容词，名词等有实际意义的一般不添加或删除，否则会改变句 子的原意。 4. 改变形式以实词为主：对动词，形容词，名词，副词等有实际意义的一般只改变它的形 式，很少会将其换成另外的一个词，更不能随意添加或删除，以免导致语篇意义的改变。 5. 句子原意保持不变为原则：即不能改变文章所表达的意思，包括其语气和上下文的逻辑 上的关系，只能对短文中的用词错误，语法错误，逻辑错误进行改正。 6. 小心局部通顺陷进：有时孤立地分析某个句子，可能其结构正确，语义通顺，但放到整 个语篇中考虑就会发现该句中就存在不合符逻辑的地方，所以此时一定要结合语篇进行全 面分析。 二．设错的特点 六个字:错词,多词,缺词. 即 错词更正, 缺词添加, 多词删除,只修改一处，标点符号大 小写不变。 三．考点分布 1. 从词法上看, 主要考查:时态,语态,非谓语动词及情态动词的用法,名词,代词的数和格; 冠词的基本用法;形容词,副词的比较级;主谓一致;连词和关系词的使用等. 2. 从句法上看,涉及到简单句, 否定句,疑问句,省略,替代等. 3. 从行文逻辑上看,人物的性别及与之相对应的代词,句义的并列与转折,时间的顺序,数 量的增减以及因果的倒置等,都是值得考虑的因素. 四. 解题方法: 整篇理解, 分句解题. 【实战训练题】 1 【2016 高考训练】 短文改错（共10 个小题，每小题1 分，满分10 分） 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有 10 处语言错误，每句中最多有两处，每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加：把缺词处加一个漏符号（∧），并在其下面写出该加的词。 删除：把多余的词用斜线（\ ）划掉。 修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。 注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词； 2. 只允许修改10 处，多者（从第11 处起）不计分 One rainy day while I was walking home with one of my friend, a truck came to a stop besides us. The driver put the window down and offered us a umbre a because he found we were wet through. I stood there and couldn’t believe in that a complete stranger is so thoughtful. The man insisted, so I grateful accepted the offer, thanked him and watched the truck disappear down the road. This man might need the umbre a himself, and he preferred to give it to everyone else. It was a lesson to us that it was possible give without expect anything in return. 短文改错（每小题1 分，共10 分） 71. friendfriends 72. besides  beside 73. a  an 74. believe in 里面in 去掉 75. is was 76. gratefu  gratefu y 77. andbut 78. everyone  someone 79. give 前加上to 80. expect  expecting 【2016 高考训练】短文改错（共10 小题；每小题1 分，满分10 分） 假段定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有 10