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生活中数学作文1000字800字 生活中数学作文1000字800字 PAGE / NUMPAGES 生活中数学作文1000字800字 生活中的数学作文 1000 字 800 字 提到“数学”这两个字，每一个人都会想到无聊呆板的数学书，没有 人会把它和活龙活现的“生活”联系在一同，其实，我本来也是这样 想的。 但是当我打开《奥德赛数学大冒险》这本书时，我竟改变了这类想法。韩国作家安素钉和姜尚均摆动起他们那附有魔力的笔， 洋洋洒洒地创作出了这样四本极具吸引力的数学小说。 书中，小主人公奥德 赛率领我们迈进了数学王国的大门。奥德赛虽被无知团的士兵追 杀，但他却用自己超人的数学脑筋转败为胜。 那些在数学课上已经学习过的数学知识，在这本书里却变得那样和蔼，让人一看就会忘不 掉 。在这些惊心动魄的故事中，那些数学小知识又静静走进了我们的脑海里，这些小知识又是从什么地方来的呢？那所有是奥德赛在他的生活中自己探究出来的呀！ 奥德赛固然没有人教， 但他却能从生活中吸取数学的甘露， 千万不要说他是有神同样智慧的孩子， 这类说法是悲观的。 其实每一个人的生活中都是有数学存在的， 就要看他终归是如何利用这些可贵的数学 资源的。假如忽视数学的存在，那他学到的东西终归会比他人少得多的多。 在这里，我就不得不提起我读到的此外一个小故事了。 以前，在一个乡村里， 有一个特别有钱的人和一个特别没钱的 人，这两个人的孩子一个叫汤姆， 一个叫杰克。汤姆的爸爸特别有钱， 在他三岁时就为他请来了家教教他数学， 假如不是在学习时间， 汤姆 连翻一下数学课本都懒得翻。杰克家很穷，他没有钱念书，但是杰克 热爱数学，他每日都去讨教那些年长的老人一些对于数学的问题。 杰 克还不知足，他每日都把讨教到的数学知识复习一遍又一遍，并 且从生活中找寻数学， 自己出题自己做， 有时他也会用学过的数学知识为村民排除困难。就这样过了一年又一年，汤姆每次遇到杰克，都发 现自己会的东西杰克都会，自己不知道的东西，杰克也会。一 天，国王的大臣按国王的意思在这个乡村里找寻最聪慧的孩子继承王位，富裕的汤姆和热爱数学的杰克都去参加了此次考试。考试成绩出来了，杰克理所自然的继承了国王的王位。 杰克的成功不是有时的，而是必定。他热爱数学，没人教，他也能从生活中发现数学。话再说回来，我们大部分同学，对数学虽谈不上热爱，但也不厌烦。假如我们再加把劲，开动自己的脑筋，试着从 生活中找寻数学，那我们必定能比杰克更聪慧。假如我们既在讲堂上汲取数学的营养， 又在生活中复习数学知识而且探究数学新的神秘，那么，每回数学考试中独占鳌头的不是自己是谁呀？ 其实，奥德赛和杰克同样都是一般人， 就因为他们会在生活中 运用数学知 而 得不一般， 假如我 把学 的数学知 再运用到生活中，那更是一 两得呀。 数学本来就是从生活中 的，再运用回生 活中，你不 得 很风趣 ？ 无 走到那边，都要 住，数学是和生活 系在一同的，它 密不行分，就是再 大的数学家， 也无法从数学 本上 新的知 ，假如我 做到了在生活中 找数学，再 的 也能 我 解决。 数学，是我 的主 ，生活中数学无 不在，我 离不开数学，我 的生活更离不开数学！ 它 我 的生活更为风趣。有一次，我 写完数学作 ， 就端来一 儿水蜜桃，我 要吃， 我： “子涵，你 是否是学了 方体、正方体的体 啊？”“ ， 呀！”我点了点 。“那你算 一算 个水蜜桃的体 ， 好 ？” 我 口答 。 走，我就“动工”了，又是量 ，又是量高??吭 吭 地忙活了半天，量不出 果。 以后一 察水蜜桃，啊？本来是不 物体。唉，害得我忙 活了半天！我冥思苦想，可 是没有想出来。 笑盈盈地走 来， 我 一杯水。我看着杯子想到， 玻璃杯？水？哦， 我想到了！我一拍桌子， 把 吓了一跳。于是我拿来底稿 ， 画 ，“第一要有一个正方体或 方体的玻璃杯，而后算出底面 ，倒入水，量出水的 高度，再放入水蜜桃， 用此刻水的高度减去本来水的高度就等于高升 的水的高度，最后用底面积乘高升的水的高度就等 于水蜜桃的体积！”妈妈直夸我聪慧！ 它还能够训练我们的思想。一次，妈妈刚干完手里的活儿，我 就问妈妈这道题怎么做？这是一道思想题： 哥哥和弟弟三年后的年纪之和是 27 岁，弟弟的年纪是哥哥的一半，请问今年哥哥的年纪是多少？ 我算出的答案哥哥的年纪是 18 岁，原认为会对， 但作业本上却吃了个红叉叉！妈妈第一让我讲自己的思路， “哥哥和弟弟之间的年纪之和是 27 岁，弟弟年纪又是哥哥的一半，那么 3 个弟弟的年纪之 和就是 27 岁，弟弟今年就是 27÷3＝9（岁），哥哥就是 18 岁啊！” “那题目上说的是 3 年以后的年纪之和啊” ，妈妈说。我接着说自己的原因：“他们的年纪之和是不变的啊