高中班主任的先进事迹材料.pdfVIP

三一文库（ ）/ 总结报告 / 先进事迹 高中班主任的先进事迹材料 以下是小编为大家收集的事迹材料，仅供参考 ! 时间过的很快， 转眼之间一年即将过去， 伴随着学生们的成 长，我在班级管理的实践中也在不断的进步、逐渐的成熟，自己 辛勤的努力得到了家长和学生的认可， 并得到领导和同事们的肯 定。一年中我所做的工作主要表现在以下几个方面。 一、培养学生的责任意识 高二 (10) 班的班规中非常重要的一条规定：“每一位同学 要树立责任意识， 这个责任既包括对他人的责任对家庭的责任也 包括对社会的责任”。为了培养学生的责任意识，去年十月在我 的倡导和鼓励下我班组建了小志愿者服务队， 服务队成立后， 他 们确定了几个服务基地，有燕山公园、燕山健身广场、社区等。 他们清洗公共设施，捡垃圾，盖实错位的垃圾桶，阻止不文明、 不道德行为，撕小广告。同学们定期到服务基地劳动风雨无阻。 人们经常看到小志愿者的身影。 我让同学们写日记， 记录每一次 的辛苦与快乐， 一年下来既磨练了同学们的意志又培养了他们对 社会责任感。 “一个人做点好事并不难， 难的是一辈子做好事” 。 在我的引导下高二 (10) 班的好人好事层出不穷， XX 年 11 月 20 日，六位同学在放学回家途中捡到一个黑色皮包， 里面装有重要 证件，他们当时没有想过包里的东西是否值钱， 脑中只有一个想 法，那就是失主焦急地寻找丢的东西那样一个画面， 在这种意念 下，他们决定交还失主这个包， 他们毫不犹豫的将皮包交到了学 校，学校也找到了皮包的主人——房山文化馆文艺部部长黄河， 黄部长也特意写了一封感谢信， 感谢并表扬了他们这种拾金不昧 的精神， 学校也为此开展了一系列的学习活动， 在全校形成了一 种良好的风气， 在我班的带动下学校里的好人好事越来越多， 在 学校倡导的“迎奥运文明礼仪伴我行”活动中高二 (10) 班走在 了前列。不仅如此，为了提高本班的学习成绩，我召开了多次的 班干部会议， 召开了多次的家长委员会会议， 多次与我班的任课 教师共同探讨， 广纳他们给我提出的很多合理化建议， 我帮助同 学们成立互帮小组，制定互帮计划，在我的努力下高二 (10) 班 由原来的底子薄、 基础差的中等班级， 在短短不到一年的时间里 一跃成为现在的年级学习榜样班。在互帮之中不仅帮出了成绩， 更重要的是培养了对他人的责任意识。 二、培养学生的竞争意识 今后的社会是一个竟争日趋激烈的社会， 培养中学生的竞争 意识有利于他们在不久的将来能好好的适应社会， 成为一个社会 的有用之材。 这个竞争既包括我班与其他班的竞争也包括本班内 小组与小组的竞争和同学之间的竞争， 为此我给同学们搭建了竞 争的平台