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放风筝小学五年级记事作文范文 “儿童散学归来早，忙趁东风放纸莺。”是啊，春天的时候, 这是放飞梦想的最好时间。今天我和爸爸就去运河公园放风筝。 听完爸爸说的，我对风筝越来越有兴趣，于是，我和爸爸做起 风筝来。我们先去公园的竹林里找已经断了的青竹，回到家里而青竹 的皮切掉，拿小刀削细，像竹签一样，接着把削好的竹条用火烧弯, 可是，不管怎么不小心，竹条一烧就断了，这是为什么呢？我在网上 查了一下，原来竹条要泡过水，才不容易折断，还要不停动一动烧过 的地方。我赶紧把这个方法告诉了正在烧竹条的爸爸。我们又试了试, 果然弯好了。最后把竹签用绳子绑起来，糊上写字的宣纸，再画上美 丽的图案，一个风筝就做好了。 我做的风筝是一只燕子，有一身乌黑亮丽的羽毛，一对剪刀似 的尾巴，翅膀上有两朵白色的荷花，身体中间倒挂着一个粉红粉红的 大桃子。眼睛是黄色的，外面一圈是红色的，好看极了。 我和爸爸来到运河公园，那里放风筝的人真多呀！天上飞着各 种各样的风筝，有横行霸道的大娱蚣、有美丽的蝴蝶、还有会唱歌的 小鸟、好看极了。 我们赶紧加入放风筝的队伍。一阵大风吹来，我一下子跑了起 来，看见风筝在低空飞舞，我忘记跑了，渐渐的慢了下来，这时，风 筝像睡着了一样，直往下降，一头扎进了草丛里。在我收线的时候, 一个老爷爷从我身边走过，对我说：“小朋友，你要在有风的时候, 一边跑，一边慢慢地放线，没有风的时候，要拉住线跑，就能放上去 了。我听完后，点了点头，开始第二次放风筝了。我按老爷爷的方 法，有风了，就边跑边放线。没风的时候，我拉住线，然后再跑，风 筝，似乎听话了许多，在空中飞来飞去，好看极了。但是，我们又何 麻烦相遇了。 放上去后，不一会儿，风变了个向，风筝“呼”地一下子被吹 到了树上。我急忙往反方向拉，可是不管我多努力，就是过不来，只 好眼睁睁的看着风筝慢慢落到树上。我和爸爸打算再去做一个的时候, 一阵风迎面扑来，把风筝快吹起来了我又跑回去，拿起线圈拉里拉， 风筝又飞起来了，我高兴的手足舞蹈，好像飞上天的不是风筝，而是 我。 风筝在天空中飞舞着，仿佛是一只真正的小燕子，在翩翩起舞， 唱着一首首春天的赞歌…… 今天，我把风筝放上去了，他让我明白，做什么事都要多次去 练习，总结，才可以取得最终的成功。 星期六早晨，天上的白云悠悠地飘着，天阴沉沉得，老天爷板 着面孔，脸上没有一丝甜蜜的笑容。可我还是兴高采烈地约了几个小 伙伴去公园放风筝。 一进公园，首先映入我眼帘的是在空中飞舞的各式各样的风筝， 令我目不暇接，眼花缭乱。有可爱的“小燕子”，有威风凛凛的“美 猴王”，还有神态各异的“福娃”和神气活现的“奥特曼”等一些漂 亮的风筝，把天空打扮得更加绚丽多彩。其中一只“虹猫蓝兔”的风 筝格外引人注目，在空中遥遥领先，高居霸主地位。我瞄了一眼，原 来那就是我们班同学朱可迎的风筝。我不甘示弱地说：“你可别高兴 得太早，待会儿我放得比你还要高呢！ ”于是，我迫不及待地拿出自 己的“马力蝙蝠号”，一一安装好骨架，便准备起飞了。“三、二、 一。” “马力蝙蝠号”起飞了。可是，“马力蝙蝠号”像喝了酒的醉 汉一样，在空中打了几个转儿，便急速下降，还没等我反应过来，这 风筝早己栽了个大跟斗一一牺牲了。连续好几次都是这样的结果，我 有点儿灰心丧气了。这时，妈妈告诉了我这样一句话:有志者事竟成。 这句话鼓励了我，让我重扬士气。我再一次等待时机的到来。“呼呼” 一阵大风吹了过来，我一手拿着线轴，一手拉着长线，眼睛紧紧地盯 着“马力蝙蝠号”，生怕出了半点儿差错。那线一紧一松，风筝渐飞 渐远。它们在空中嬉戏玩耍，相互追逐，我们则在草地上一蹦三尺高。 突然，一只“凤凰”来偷袭我的“马力蝙蝠号，正巧被我发现了， 我立刻进行反击，以迅雷不及掩耳之势杀它个措手不及。一会儿，两 只风筝缠绕在一起。我见大势不妙，便“下令”撤退了。 风筝带着我的希望在空中自由自在地飞翔，而我的心也似乎随 着它在广阔的天空中遨游。这一天令我无比快乐，也让我收获了一个 道理：只要有不怕困难、战胜困难的勇气、信心，就一定能够成功。 今天早上，起床后去客厅看表，发现才7点钟，揉一揉还没太 睡醒的眼睛，瞄到了餐桌上的鸡蛋，发现，今天是清明。 每一年的清明节前后，我都会看见有许多人在马路边，单元口， 燃烧黄纸，祭奠他们己经离他们远去的亲人。有些脸上挂满了泪水, 有些紧紧皱着眉头，有些嘴里面好像嘟嚷着什么，我想，他们应该是 在对那边的亲人的嘱托吧。 其实清明节除了纪念亲人以外，还有许多为了强健身体的体育 活动。 放风筝，是清明节一项必不可少的民俗习惯。 放风筝是清明前人们最爱玩的游戏。已有二千多年的历史。传 说，在春秋时期，神话中的“鲁班”，会做木莺，成而飞之。南北朝 时期，梁正武帝在台城被叛军围困，大臣羊侃用风筝系上诏书，招援 军救驾。