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- 2021-08-19 发布于四川
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会计信息化实训教学研究
[摘要]会计信息化实训是一门综合性、实践性很强的专业课程,而通过PBL教学法的运用,一方面可以让学生更透彻理解会计学及会计信息化基本原理,另一方面也可以提高学生的实践操作能力,帮助学生更快适应将来的工作岗位。
[关键词]会计信息化;PBL;实训教学
在高校的财经类专业中,会计信息化实训是一门综合性、实践性比较强课程,通过该课程的学习可以巩固学生所学的会计理论知识,增强学生的实践动手能力。现在高校特别是应用型高校,比较重视培养学生的实践能力,虽然会计信息化课程实训体系已形成,但是离用人企业对学生的要求还有差距,因此,加强会计信息化实训教学具有较强的现实意义。而在会计信息化实训课程教学中引入PBL教学法,有利于培养学生动手能力和提高自主学习能力,对会计信息化实训教学方法改革有一定的现实意义。
1课程的特点及PBL的运用优势
1.1课程特点。会计信息化实训是在学生系统学习了会计学原理、中级财务会计、会计信息系统、高级财务会计、财务会计手工实训课程后,展开的面向ERP系统的专业实践课,其目的是让学生掌握现行ERP系统的具体应用。该课程的设置模式目前有以下几种:第一种是延用手工实训的案例数据,与手工同时或手工之后,学生独立在ERP系统中用软件再操作一次;第二种是重新设置一套全新案例,可涉及到ERP系统中财务链及供应链
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