X年调味品市场营销渠道工作计划总结报告亨氏味事达.pptxVIP

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  • 2021-08-19 发布于北京
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X年调味品市场营销渠道工作计划总结报告亨氏味事达.pptx

市场信息及渠道计划报告人:蔡宣超2013年1月1日本案目录1、消费格局分析2、经销商管理3、2013年销售策略消费格局分析消费格局分析中国零售业的总体情况趋势分析关注线上的渠道发展和选择,加强与零售商合作尽管传统渠道门店数在规模上占主导,但现代渠道发展速度是传统渠道的20倍,其增长主要集中在低线城市及乡镇。消费格局分析消费行为模式趋势分析什么因素吸引顾客去一家商店购物?尼尔森购物者研究报告的结果显示,50%以上的消费者表示他们倾向于去最常去的,离家最近的商店购物。20%的消费者表示同事、朋友或者亲属推荐的地方,及报纸、广告传单上的促销活动对他们同样有吸引力。随意性逛街购买,并在商超产生冲动性购物消费格局分析消费者信心指数及购买动态分析经济形势的变化使得消费者对促销活动和商品标价更加敏感31%消费者认为经济环境变化并未影响日常消费,27%的消费者愿意货比三家,选择物美价廉的产品。30%表示将在促销时大量购买所需产品。食用油,纸制品和洗涤用品促销最受青睐,分别有47%, 45%和43%受访者表示会在促销时购买数据来源: 尼尔森零售核数研究市场格局分析购买品牌影响力分析低价和高性价比是消费者购买自有品牌的两大主要原因。质量也是一个关键因素,25%消费者认为自有品牌与其他制造商品牌不相上下。非食品类自有品牌消费频率比食品类高,其中纸类商品最受欢迎。食品类自有品牌中,主食如大米、面粉消费频率最高。9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right.----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021?9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心,教育的措施便

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